“落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”從生物學(xué)角度分析,在落葉化作春泥的過程中,起決定作用的是:

A.生產(chǎn)者        B.消費(fèi)者         C.分解者       D.陽光

 

【答案】

C

【解析】

試題分析:生態(tài)系統(tǒng)由非生物成分和生物成分組成,其中生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,其中分解者的主要作用是將動植物遺體中的有機(jī)物分解為無機(jī)物,促進(jìn)自然界中的物質(zhì)循環(huán),所以在落花傳化為春泥的過程中發(fā)揮主要作用的是細(xì)菌和真菌。

考點:本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)中分解者的作用。

點評:此題為基礎(chǔ)題,解此題的關(guān)鍵是熟記細(xì)菌和真菌能夠把有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物,供植物重新利用,是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。

 

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?阜陽)“落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花.”從生物學(xué)角度分析,在落葉化作春泥的過程中,起決定作用的是(  )

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科目:初中生物 來源:2016屆江蘇省泰州市初一上學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

“落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,在落葉化作“春泥”的過程中,起決定作用的是

A.生產(chǎn)者           B.消費(fèi)者             C.分解者              D.水分

 

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科目:初中生物 來源:2016屆江蘇海門東灶港初級中學(xué)初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

“落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,從生物學(xué)角度分析,在落葉化作春泥的過程中,起主要作用的是

A.生產(chǎn)者 。拢M(fèi)者  。茫纸庹摺  。模柟

 

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科目:初中生物 來源:2013屆湖南省岳陽市九校八年級第二次模擬聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”從生態(tài)學(xué)角度分析,在落葉化作“春泥”的過程中,起決定作用的是

A.生產(chǎn)者       B.消費(fèi)者      C.分解者      D.陽光

 

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