Question

【題目】科學(xué)探究

小林的媽媽是個(gè)養(yǎng)花愛好者,暑期小林幫助媽媽翻動(dòng)花園、庭院中的花盆和石塊,看到一些身體略扁、長(zhǎng)橢圓形、灰褐色或黑色的小動(dòng)物在爬行,手機(jī)拍照搜索,學(xué)名叫鼠婦,又叫潮蟲。他們一搬開花盆和石塊,鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?學(xué)習(xí)了探究“非生物因素對(duì)某種動(dòng)物的影響”,小林和同學(xué)們決定對(duì)此進(jìn)行探究,他們用自制的實(shí)驗(yàn)裝置完成了實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖所示

步驟1:在上述實(shí)驗(yàn)裝置中央放入10只鼠

婦。靜置5分鐘后,分別統(tǒng)計(jì)明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)量。

步驟2:再按步驟1的方法重復(fù)操作4次

步驟3……

回答下列問題

(1)該小組探究的問題是:_________

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)取“步驟1、2”各重復(fù)組的平均值,目的是_________

(3)實(shí)驗(yàn)的變量是 _________,像這樣在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),除了這種條件以外,其他實(shí)驗(yàn)條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫做_________實(shí)驗(yàn)

(4)由表中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和數(shù)據(jù)表明,鼠婦喜歡生活在_________的環(huán)境中,據(jù)此得出的結(jié)論是_________

(5)關(guān)愛生命,從我做起。實(shí)驗(yàn)完畢后應(yīng)怎樣處理鼠婦?_________

Answer 1

【答案】光會(huì)影響鼠婦的分布嗎? 減少實(shí)驗(yàn)誤差 光 對(duì)照 陰暗 光會(huì)影響鼠婦的分布, 鼠婦分布在陰暗的環(huán)境中 把鼠婦放回到適宜它生長(zhǎng)的自然環(huán)境中

【解析】

（1）科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。

（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組，沒有處理是的就是對(duì)照組。

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置可知，在鐵盤中設(shè)置明亮和黑暗兩種環(huán)境，所以是要探究光對(duì)鼠婦生活的影響，所以提出的問題是：光會(huì)影響鼠婦的分布嗎？

（2）因?yàn)橐淮螌?shí)驗(yàn)存在一定的偶然性和誤差，多次的實(shí)驗(yàn)的平均值，可以減少誤差。所以實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)取“步驟1、2”各重復(fù)組的平均值，可減少實(shí)驗(yàn)誤差，使結(jié)果更精確。

（3）在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)叫對(duì)照實(shí)驗(yàn)。題目中提出的是“光對(duì)鼠婦生活的影響”，那么設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)中除了光照以外，其他條件如濕度、溫度等都應(yīng)當(dāng)相同。

（4）由表中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和數(shù)據(jù)表明，鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中，據(jù)此得出的結(jié)論是光會(huì)影響鼠婦的分布, 鼠婦分布在陰暗的環(huán)境中。

（5）要養(yǎng)成愛護(hù)動(dòng)物的好習(xí)慣，保護(hù)動(dòng)物從我做起，從現(xiàn)在做起，這樣對(duì)于保護(hù)我們生存的環(huán)境非常有利，所以要把鼠婦放回到適宜它生長(zhǎng)的自然環(huán)境中。