【題目】生物分類學家根據(jù)各類生物間親緣關系的遠近,把各類生物安置在有分枝樹狀的圖表上,簡明地表示生物的進化歷程和親緣關系,稱為“進化樹”。下圖是生物進化樹的一部分,請仔細分析,并回答下面的問題(4分):
(1)寫出魚類適應水生生活的兩種器官:。
(2)由圖中可以看出,[A]與鳥類都起源于古代的爬行類,現(xiàn)在的[A]與鳥類存在很大差別,這是 的結果。
(3)節(jié)肢動物生長發(fā)育過程中有“蛻皮”現(xiàn)象,所謂的“皮”實際是 ,具有保護和支持內(nèi)部柔軟器官、防止水分蒸發(fā)等作用。
(4)鳥類的遷徙、魚類的洄游,從動物行為獲得途徑上看屬于 行為。
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【題目】如圖的植物應該屬于 植物.在陽光下,有4種物質(zhì)進出葉片.其中人類生命活動不需要的是____,能儲存在果實里并能提供能量的是__ _( 。
A. 被子植物,物質(zhì)1,物質(zhì)4B. 裸子植物,物質(zhì)2,物質(zhì)4
C. 被子植物,物質(zhì)3,物質(zhì)2D. 蕨類植物,物質(zhì)l,物質(zhì)3
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【題目】近年來,我國部分地區(qū)地震造成一定傷亡及產(chǎn)損失。某次地震后,王某在廢墟中被發(fā)現(xiàn),一根木梁壓在他的腰部,動彈不得,下肢有創(chuàng)傷,頭郵、面部未見明顯外傷,神志清醒,救援人員搬走他身上的木梁,然后對其進行診斷、救治和護理。請結合圖示回答問題:
(1)醫(yī)生用棉棒刺激王某的足底皮膚,王某的足立即縮回,說明他的脊髓反射功能正常,根據(jù)如圖所示,寫出縮足反射的途徑_____(用數(shù)字和箭頭表示)。
(2)醫(yī)生在檢查其腦部是否受傷時,要求其在閉眼狀態(tài)下用食指觸摸自己的鼻尖,他始終不能準確觸摸,由此判斷受傷部位是_____。
(3)醫(yī)生給他靜脈注射5%的葡萄糖溶液和氫氧化鈉溶液,這些液體最先流入心臟的_____。注射5%的葡萄糖溶液后,王某的血糖濃度出現(xiàn)如圖所示的變化,那么BC段變化的原因是_____調(diào)節(jié)葡萄糖的吸收、利用和轉化等。
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【題目】如圖表示細胞發(fā)生的一系列變化過程,下列說法不正確的是( )
A. a過程表示細胞分裂,首先是細胞核分裂
B. b過程表示細胞分化,其結果是形成了組織
C. c過程可能與該個體的飲食、生活習慣、情緒狀態(tài)有關
D. 多個骨骼肌細胞、胰島細胞和神經(jīng)細胞共同構成了一種組織
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【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,該食物網(wǎng)中食物鏈的數(shù)量是( )
A. 3條 B. 4條 C. 5條 D. 6條
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【題目】CCTV科教頻道曾報道(深山里的秘密)﹣﹣中國小鯢,是衡陽市三位女中學生重新發(fā)現(xiàn)的.經(jīng)華南師范大學沈猷慧、鄧學健等專家教授鑒定:認定她們新發(fā)現(xiàn)的“狗頭娃娃魚”就是中國小鯢.它是與恐龍同時代的“活化石”,她們的研究性學習課題因此獲得了“英特爾英才獎”.三位女中學生在考察中國小鯢生態(tài)習性時,繪制了如圖食物網(wǎng)簡圖.據(jù)圖請回答:(9分)
(1)若要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),則圖中缺少 部分和 者.(3分)
(2)圖中有 條食物鏈,蛇和鷹是 關系.(3分)
(3)中國小鯢現(xiàn)已列入中國瀕危動物紅皮書.親愛的同學,你向政府有關部門提出哪些合理化保護措施呢?(任提1條即可)(3分)
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