【題目】一片森林中，對(duì)于某一棵樹來(lái)說(shuō)，影響其生存的環(huán)境是（　�。�

A. 陽(yáng)光、空氣、水分 B. 森林里的動(dòng)物

C. 森林里的其它植物 D. 非生物因素和其它生物因素

【答案】D

【解析】

生物的環(huán)境不僅是指生活的地點(diǎn)，還包括環(huán)境中影響生物生活的各種因素，環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。

生物的環(huán)境不僅是指生活的地點(diǎn)，還包括環(huán)境中影響生物生活的各種因素。環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。光決定植物的生理和分布，也影響動(dòng)物的繁殖和活動(dòng)時(shí)間等。溫度影響生物的分布、生長(zhǎng)和發(fā)育。水分影響生物的生長(zhǎng)和發(fā)育，并決定陸生生物的分布。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】II.請(qǐng)根據(jù)以下材料，回答下列小題。

2011年3月11日日本東部沿海地區(qū)發(fā)生里氏9.0級(jí)大地震，并引發(fā)了6.6米高的海嘯，造成的巨大災(zāi)難不可估計(jì)。災(zāi)害后，隨時(shí)都可能爆發(fā)多種傳染病，如炭疽、霍亂、鼠疫等。為了預(yù)防傳染病，對(duì)災(zāi)區(qū)進(jìn)行大范圍消毒、加強(qiáng)監(jiān)督食品和飲用水衛(wèi)生、注射疫苗等預(yù)防措施顯得尤為重要。受地震的影響，福島核電站出現(xiàn)核泄漏事故，大批居民被迫疏散。核輻射可能會(huì)使人患上放射病。癥狀有：疲勞、頭昏、失眠、皮膚發(fā)紅、潰瘍、出血、脫發(fā)、白血病、嘔吐、腹瀉等。有時(shí)還會(huì)增加癌癥、畸變、遺傳性病變發(fā)生率，影響數(shù)代人的健康。

【1】各種傳染病能夠在疫區(qū)流行，必須具備的要素是

A. 只要具有傳染源 B. 只要具有傳播途徑

C. 需要同時(shí)具有傳染源和易感人群 D. 同時(shí)具有傳染源、傳播途徑、易感人群

【2】上述資料中提到要“對(duì)災(zāi)區(qū)進(jìn)行大范圍消毒”。該措施的主要目的是

A. 控制傳染源 B. 切斷傳播途徑

C. 保護(hù)易感人群 D. 增強(qiáng)人體的免疫力

【3】注射疫苗可以利用人體的 建立起 免疫。

A. 第一道防線、非特異性 B. 第二道防線、特異性

C. 第三道防線、非特異性 D. 第三道防線、特異性

【4】在震區(qū)會(huì)有很多人受傷。若發(fā)現(xiàn)傷員流出的血呈暗紅色，流出速度較慢，可判斷這是 血管出血；若因出血過(guò)多而需要大量輸血時(shí)，應(yīng)遵循的輸血原則是 。

A. 動(dòng)脈、輸同型血 B. 動(dòng)脈、輸同型異型血皆可

C. 靜脈、輸同型血 D. 靜脈，輸同型異型血皆可

【5】有的同學(xué)在議論核輻射導(dǎo)致的疾病，其中正確的是

A. 色盲、白血病都是核輻射引起的基因突變?cè)斐傻?/span>

B. 核輻射可能使某些遺傳病在新生兒中的發(fā)病率提高

C. 只有核輻射才會(huì)引起白血病、癌癥和各種疑難雜癥

D. 核輻射引起的疾病都是可遺傳的變異，并將傳給下一代

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】凱行爾韋爾在1956年做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，他將黑色和淺色的樺尺蛾分別進(jìn)行標(biāo)記，然后放養(yǎng)于不同的地點(diǎn)，一段時(shí)間后，將所釋放的樺尺蛾盡量收回，統(tǒng)計(jì)其數(shù)目，結(jié)果如下表：

黑色樹林

淺色樹林

黑色蛾

淺色蛾

黑色色蛾

淺色蛾

釋放數(shù)目

154

164

472

496

再捕回率

58%

25%

6%

42%

請(qǐng)結(jié)合圖表回答下列問(wèn)題：

（1）樺尺蛾的體色有深淺之分，這是一種________（填“遺傳”或“變異”）現(xiàn)象．

（2）樺尺蛾的個(gè)體發(fā)育要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、________、成蟲四個(gè)階段，我們把這種發(fā)育過(guò)程叫做________．

（3）黑色蛾在黑色樹干，淺色蛾在淺色樹干能較好存活下去的原因是 ________

A.因?yàn)樗鼈兊捏w色與環(huán)境顏色相近，不易被食蟲鳥所發(fā)現(xiàn)，所以得以生存下來(lái)

B.在黑色樹干上，沒(méi)有淺色蛾需要的食物

C.樺尺蛾聰明地隨時(shí)變換體色

D.黑色蛾、淺色蛾沒(méi)有天敵

（4）從表中可以看出，在不同環(huán)境中生活著的樺尺蛾，保護(hù)色是不同的．依據(jù)達(dá)爾文的進(jìn)化論，保護(hù)色的形成主要是由于長(zhǎng)期________的結(jié)果．

（5）如果嚴(yán)格禁止污染，工廠的排煙量大大減少．請(qǐng)你預(yù)測(cè)，樺尺蛾的類型將產(chǎn)生怎樣的變化？________

（6）樺尺蛾的幼蟲對(duì)樺樹的危害很大．用________方法控制這種林業(yè)害蟲，既經(jīng)濟(jì)又環(huán)保．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】光合作用與呼吸作用原理在生產(chǎn)生活中被廣泛應(yīng)用。下列措施與光 合作用和呼吸作用原理無(wú)關(guān)的是 （）

A. 扦插植物時(shí)插條保留少量芽

B. 溫室栽培植物時(shí)增大室內(nèi)晝夜溫差

C. 低溫低氧環(huán)境中儲(chǔ)藏蔬菜、水果

D. 合理密植大田作物并施用農(nóng)家肥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了昆蟲的生殖與發(fā)育相關(guān)知識(shí)后,產(chǎn)生了探究的興趣,便買回20只家蠶幼蟲,進(jìn)行飼養(yǎng)與實(shí)驗(yàn)。

(1)在飼養(yǎng)家蠶過(guò)程 中,小明發(fā)現(xiàn)桑葉很有限,于是設(shè)想:青菜葉是否能用來(lái)飼養(yǎng)家蠶呢?對(duì)此他進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn):

①將20只家蠶幼蟲等分成甲、乙兩組,放置在相同且適宜家蠶生長(zhǎng)發(fā)育的紙盒中,甲組用桑葉飼養(yǎng),乙組用等量的_____飼養(yǎng),每天清理紙盒。

②經(jīng)過(guò)20多天后,甲組家蠶幼蟲長(zhǎng)大、成熟,吐絲結(jié)繭;乙組家蠶幼蟲卻不食、變小、死亡。由此,小明得出結(jié)論:___________________________________。

(2)甲組家蠶幼蟲經(jīng)過(guò)吐絲結(jié)繭、化蛹、羽化成蠶蛾、交配、產(chǎn)卵后,小明得到了許多蠶卵。小明認(rèn)為,蠶卵的孵化需要20℃～25℃的條件。為此,他做了探究實(shí)驗(yàn):選取20粒蠶卵等分成甲、乙兩組,甲組放置于10℃的環(huán)境中,乙組放置于23℃的環(huán)境中(其他條件相同且適宜)。10多天后,觀察兩組蠶卵的孵化情況。

①小明此實(shí)驗(yàn)探究的是_____對(duì)蠶卵孵化的影響。

②請(qǐng)你寫出支持小明假設(shè)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(預(yù)測(cè)):
甲組蠶卵孵化率________（高或低）,

乙組蠶卵孵化率________（高或低）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料 , 回答下列問(wèn)題

材料一、巴斯德將狂犬的唾液注射到兔的體內(nèi) , 兔患狂犬病而死 , 他將死兔的腦和脊髓通過(guò)處理 , 弱化成疫苗 , 注射到正常狗的體內(nèi) , 狗獲得了對(duì)該病的免疫力。后來(lái) , 一男孩被狂犬咬傷 , 不治必死 , 在狂犬病發(fā)病潛伏期內(nèi) , 巴斯德多次對(duì)其接種弱化病毒 , 男孩果然平安無(wú)事。

材料二、狂犬病是由狂犬病病毒引起的 , 它和傳染性非典型肺炎、艾滋病、禽流感等同 屬于乙類傳染病 , 發(fā)病后幾乎全部死亡。

（1）狂犬病病毒屬于________________（填“傳染源”或“病原體”）

（2）巴斯德為發(fā)病前的男孩接種弱化病毒 ,從免疫的角度分析，弱化病毒疫苗屬于_______________，男孩獲得免疫力的方式屬于__________免疫。

（3）現(xiàn)在，很多人喜歡養(yǎng)狗、貓等寵物，這為狂犬病傳播帶來(lái)隱患。近年來(lái)狂犬病發(fā)病率呈上升趨勢(shì)。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)談一談如何防治狂犬病________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)閱讀下面有關(guān)艾滋病的資料，分析并回答問(wèn)題：

世界衛(wèi)生組織將每年的12月1日定為世界艾滋病日。艾滋病是由艾滋病病毒引起的。當(dāng)艾滋病病毒侵入人體后，會(huì)破壞人體的免疫系統(tǒng)，降低人體抵御疾病的能力，最終，患者易發(fā)生多種感染導(dǎo)致死亡。

（1）艾滋病能夠在人與人之間傳播，屬于__________。

（2）艾滋病患者是引起艾滋病的_________。

（3）艾滋病病毒沒(méi)有_________結(jié)構(gòu)，它主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部____________構(gòu)成。

（4）作為中學(xué)生，你覺(jué)得應(yīng)該用什么態(tài)度對(duì)待艾滋病患者？

________________________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年4月，海水稻（即新型耐鹽堿性水稻）已由我國(guó)育種專家袁隆平及其團(tuán)隊(duì)通過(guò)雜交育種技術(shù)和常規(guī)育種方法選育出來(lái)。此項(xiàng)成果攻克了植物不容易在灘涂和鹽堿地上生長(zhǎng)的難題。灘涂和鹽堿地不利于一般農(nóng)作物生長(zhǎng)的主要原因是：

A. 容易造成土壤缺水 B. 土壤溫度過(guò)低

C. 土壤易于板結(jié)而缺氧 D. 土壤溶液濃度大于植物細(xì)胞液濃度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】免疫是人體的一種防御功能，一般患過(guò)麻疹的人不會(huì)再患該病，下列選項(xiàng)中免疫類型與此相同的是（　�。�

A. 皮膚阻擋病原體入侵人體

B. 接種水痘疫苗預(yù)防水痘

C. 白細(xì)胞吞噬侵入傷口的病菌

D. 消化道中一部分病被殺死

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同步練習(xí)冊(cè)答案