某小組同學對“綠葉在光下制造淀粉”實驗中的植物照射時間產(chǎn)生了興趣,設(shè)計并實施了相關(guān)實驗。請回答以下問題。
【實驗步驟】
①把植物放在黑暗處一晝夜,將葉片中原有的淀粉運走耗盡。
②選取大小長勢相同的五片葉子用黑紙片把葉片的一部分兩面遮光,再移到陽光下照射
③然后每隔一小時摘下一片葉子,去掉黑紙。進行脫色處理,再滴加碘液,得到五個時 段葉片的顏色變化如下表。
(1)步驟①的目的是____________________。
(2)實驗中的葉片都要部分曝光和部分遮光,目的是____________。
(3)實驗中曝光部分遇碘變藍是植物在光下進行光合作用產(chǎn)生了__________。
(4)曬1小時葉片見光部分未明顯變藍,是因為光照時間不夠,曬5個小時后,遮光部分也會變藍,其原因是:___________________。
(5)根據(jù)圖表信息,我們可以得出能達到實驗效果的照射時間段在__________小時之間。
科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省臨沂市八年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
受精的家鴿卵中發(fā)育成雛鴿的結(jié)構(gòu)是( 。
A. 卵白 B. 卵黃 C. 胚盤 D. 胎盤
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年廣西省平南縣八年級下學期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
古詩句“草盛豆苗稀”說明生物之間存在
A.捕食關(guān)系 B.競爭關(guān)系 C.合作關(guān)系 D.共生關(guān)系
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年廣西省平南縣八年級下學期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人猿相揖別,具有許多鮮明的標志。以下各項中不屬于人猿相揖別的標志是( )
A.產(chǎn)生語言,并用語言交流 B.群居生活,個體分工明確
C.直立行走,手足明確分工 D.能制造和使用復(fù)雜的工具
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科目:初中生物 來源:2017屆江西省等學校招生考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲乙表示結(jié)構(gòu),a表示過程或物質(zhì),下列說法不正確的是( )
A. 甲為視網(wǎng)膜、乙是大腦皮層,則a為神經(jīng)沖動
B. a是生長激素,則甲為垂體
C. 甲為肺泡、乙為紅細胞,那么氧氣濃度甲小于乙
D. 若a為葡萄糖,從甲小腸進入乙血液中需要穿過2層細胞
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科目:初中生物 來源:2017屆江西省等學校招生考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我們能看清楚遠近不同的物體,是因為( )
A. 視網(wǎng)膜能前后移動 B. 眼球前后徑的調(diào)節(jié)
C. 瞳孔能縮小或放大 D. 晶狀體曲度的調(diào)節(jié)
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年廣西省欽州市八年級下學期同步測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在雞卵的結(jié)構(gòu)中,將來能發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是 ( )
A.胚胎 B.卵黃 C.卵白 D.胚盤
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省淄博市(五四學制)七年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象中,屬于非條件反射的是( )
A. 膝跳反射 B. 談虎色變 C. 杯弓蛇影 D. 望梅止渴
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