【題目】裸子植物和被子植物的相同之處是（ ）

A．兩者都有果實(shí)

B．兩者都有種子

C．兩者都有果皮

D．兩者都沒有真正的根

【答案】B

【解析】

試題分析：被子植物的主要特征是：具有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六種器官，種子不裸露，外面有果皮包被；

裸子植物的主要特征是：具有發(fā)達(dá)的根、莖、葉，種子裸露，沒有果皮包被，裸子植物沒有花、果實(shí)這兩個(gè)器官；

因此，被子植物與裸子植物最主要的相同特征是都有種子。

考點(diǎn): 種子植物的主要特征及其與人類生活的關(guān)系。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物一次施肥過量，出現(xiàn)“燒苗”的原因是（ ）

A、土壤溶液的濃度大于細(xì)胞液的濃度

B、細(xì)胞液的濃度大于土壤溶液的濃度

C、土壤溶液的濃度等于細(xì)胞液的濃度

D、土壤溶液的濃度太大，植物吸收水分過多

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】骨折后，對(duì)骨的愈合起重要作用的是（ ），骨的長粗與該結(jié)構(gòu)也有關(guān)。

A．骨髓腔中的骨髓 B．骨膜內(nèi)的成骨細(xì)胞

C．骺端軟骨層細(xì)胞 D．骨松質(zhì)中的骨髓

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列成群飛行的昆蟲中,具有社群(社會(huì))行為的是

A．蚊子 B．蒼蠅 C．蜜蜂 D．蜻蜓

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)分析并回答下列有關(guān)微生物的問題：

（1）去年在非洲發(fā)生了一種由埃博拉病毒(EBOV)引起的埃博拉出血熱(EBHF),該病有很高的死亡率。病毒沒有 結(jié)構(gòu),由 外殼和遺傳物質(zhì)內(nèi)核構(gòu)成。

（2）我國由結(jié)核桿菌引起的肺結(jié)核發(fā)病率近年來也呈上升趨勢(shì)。結(jié)核桿菌是一種細(xì)菌,細(xì)胞內(nèi)沒有成形的 。

（3）市場上整箱出售的蘆柑要用小塑料袋單獨(dú)包裝，這樣可以防止個(gè)別蘆柑上出現(xiàn)的霉菌產(chǎn)生 散落到其他蘆柑上大量繁殖，引起其他蘆柑大面積發(fā)霉變質(zhì)。

（4）食物放在冰箱內(nèi)不容易腐敗變質(zhì)，主要原因是溫度低， 細(xì)菌和真菌（填“腐生”或“寄生”或“自養(yǎng)”）生長、繁殖速度慢。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根吸水的主要部位和生長最快的部位分別是根尖的（ ）

A. 成熟區(qū)、根冠 B. 分生區(qū)、伸長區(qū)

C. 根冠、分生區(qū) D. 成熟區(qū)、伸長區(qū)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國婚姻法規(guī)定：禁止近親結(jié)婚．因?yàn)榻H結(jié)婚所生子女（ ）

A. 患遺傳病的可能性較大 B. 不會(huì)患遺傳病

C. 一定會(huì)患遺傳病 D. 患遺傳病可能性較小

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察青蛙的發(fā)育過程，你認(rèn)為下列哪項(xiàng)是青蛙生殖和發(fā)育的特點(diǎn)（ ）

①有性生殖

②無性生殖

③卵生

④完全變態(tài)發(fā)育

⑤變態(tài)發(fā)育

⑥直接發(fā)育

⑦幼體與成體差別很大

⑧幼體與成體差別不大

⑨生殖和發(fā)育都必須在水中進(jìn)行

⑩生殖和發(fā)育不需要水

A．①③④⑦⑩ B．②③⑥⑦⑨

C．①④⑥⑦⑨ D．①③⑤⑦⑨

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（）

A．所有生物都是有細(xì)胞構(gòu)成的

B．病毒的生命活動(dòng)是在活細(xì)胞中進(jìn)行的

C．離開了細(xì)胞的病毒也能進(jìn)行生命活動(dòng)

D．病毒只能在動(dòng)植物細(xì)胞內(nèi)生活

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案