分析 (1)細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個.分裂時先是細(xì)胞核一分為二,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份含一個細(xì)胞核,最后在原來的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁,于是一個細(xì)胞就分裂成兩個細(xì)胞.
(2)細(xì)胞分裂過程中染色體的變化如圖:
.
解答 解:細(xì)胞分裂時,染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中.所以“在細(xì)胞分裂過程中”,新細(xì)胞染色體數(shù)目和原細(xì)胞的相同而不是一半,所含遺傳物質(zhì)一樣.因此題干的說法不正確.
故答案為:×.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目的變化.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 它們都生活在水中 | B. | 它們都營寄生生活 | ||
C. | 它們都沒脊柱 | D. | 它們都是有口無肛門的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用手感覺改樣品比較柔軟 | |
B. | 用顯微鏡觀察該樣品具有細(xì)胞壁和葉綠體 | |
C. | 用放大鏡觀察該樣品象取自植物 | |
D. | 用鼻子聞該樣品有青草味 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生產(chǎn)者,消費者,分解者 | B. | 陽光,空氣,水,溫度 | ||
C. | 一片森林 | D. | 一條河流中的魚 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體 | B. | 液泡 | C. | 細(xì)胞核 | D. | 線粒體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光合作用的結(jié)果 | B. | 蒸騰作用的結(jié)果 | ||
C. | 呼吸作用的結(jié)果 | D. | 光合和呼吸共同作用的結(jié)果 |
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