百花齊放”招來“蜂飛蝶舞”;開花、傳粉、受精、結(jié)果;綻放出生命一輪又一輪的美麗.在果實和種子的形成過程中,______發(fā)育成種子;______發(fā)育成果實.
當一朵花開發(fā)之后必須完成傳粉與受精,才能結(jié)出果實和種子,傳粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程.受精是指精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程.一般當花完成傳粉與受精后只有子房進一步發(fā)育為果實.果實與種子的形成圖如下:
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可見,傳粉受精完成以后,子房發(fā)育成果實,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳.
故答案為:胚珠;子房
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科目:初中生物 來源: 題型:

百花齊放”招來“蜂飛蝶舞”;開花、傳粉、受精、結(jié)果;綻放出生命一輪又一輪的美麗.在果實和種子的形成過程中,
胚珠
胚珠
發(fā)育成種子;
子房
子房
發(fā)育成果實.

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科目:初中生物 來源:2010-2011學年陜西省安康市大升學校八年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

百花齊放”招來“蜂飛蝶舞”;開花、傳粉、受精、結(jié)果;綻放出生命一輪又一輪的美麗.在果實和種子的形成過程中,    發(fā)育成種子;    發(fā)育成果實.

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科目:初中生物 來源:江蘇省期中題 題型:填空題

百花齊放”招來“蜂飛蝶舞”;開花、傳粉、受精、結(jié)果;綻放出生命一輪又一輪的美麗。在果實和種子的形成過程中,________發(fā)育成種子;________發(fā)育成果實。  

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科目:初中生物 來源: 題型:

 “百花齊放”招來“蜂飛蝶舞”;開花、傳粉、受精、結(jié)果;綻放出生命一輪又一輪的美麗。在果實和種子的形成過程中,           發(fā)育成種子;           發(fā)育成果實

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