宇航員若在太空中長(zhǎng)期飛行,每天都需要食物、水和氧氣。從地球上帶去的物質(zhì)無(wú)法長(zhǎng)期滿(mǎn)足需要,科學(xué)家設(shè)想在太空建立一個(gè)封閉的生態(tài)系統(tǒng),讓這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)自行進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng),科學(xué)家發(fā)現(xiàn),在太空艙內(nèi)飼養(yǎng)某種生物,這些問(wèn)題便可迎刃而解?茖W(xué)家在這種設(shè)想下建立了宇宙飛船生態(tài)系統(tǒng)。下圖為宇宙飛船生態(tài)系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)回答:

(1)嘗試推測(cè)一下,科學(xué)家飼養(yǎng)的生物是________(供選答案:藻類(lèi)、家禽類(lèi)、果樹(shù)、昆蟲(chóng))理由是________。

(2)消費(fèi)者是________,分解罐里的生物是________。

(3)圖中箭頭表示宇航員與密封艙之間的物質(zhì)和能量交換,A、B和D分別是通過(guò)________、________、________產(chǎn)生的。

(4)圖中的食物鏈可表示為_(kāi)_______。

(5)宇宙飛船是密封艙。但必須從外界獲取________。

(6)試從生態(tài)學(xué)的觀點(diǎn)談?wù)勢(shì)d人宇宙飛船的設(shè)計(jì)將給人類(lèi)以什么樣的啟示?

答案:
解析:

 。1)藻類(lèi) 藻類(lèi)植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物釋放氧氣供宇航員食用和呼吸。飼養(yǎng)禽類(lèi)、昆蟲(chóng)不經(jīng)濟(jì),栽培果樹(shù),需要較大的空間和較高的管理要求。

 。2)人 細(xì)菌、真菌等

  (3)宇航員呼吸作用 小球藻光合作用 微生物的分解作用

 。4)小球藻→人

 。5)光能

 。6)(提示:試以摸擬地球生態(tài)系統(tǒng)的范例尋求開(kāi)發(fā)外層空間等方面思考。答案不唯一,只要科學(xué)合理即可)


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