科目:初中生物 來源: 題型:
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汶川大地震造成數(shù)萬人死亡。在這場特大自然災害面前災區(qū)人民與全國人民一道眾志成城,全力抗震救災。請結合下圖回答問題(8分)
(1)地震發(fā)生后,為了保證自救人員和傷員的氧氣供給,自救人員和傷員本身都必須首先保證____(填圖中字母代號)系統(tǒng)的暢通。
(2)被救出的傷員中,有失血過多的,需立即輸血,驗血得知其血型為A型,醫(yī)生首先應考慮給傷員輸____型血;體循環(huán)的起點是_______。(填字母)
(3)圖中A系統(tǒng)中營養(yǎng)物質(zhì)進入到A系統(tǒng)中的毛細血管的過程稱為______.
(4)在施救過程中被埋在廢墟中的被救人員,可以通過飲用自己的尿液來補充體內(nèi)的____和無機鹽,形成尿液的結構和功能的基本單位是______;必要時還可以少量食用螞蟻、蚯蚓等無毒食物,以保證體內(nèi)____的供給。
為了防止災區(qū)的傳染病流行,防疫人員對生活用水、地面廢墟等進行大面積消毒,從傳染病的預防角度考慮,是為了_________。
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科目:初中生物 來源:2012學年山東省德州市振華中學初中學業(yè)水平考試第一次模擬考試生物試卷 題型:綜合題
汶川大地震造成數(shù)萬人死亡。在這場特大自然災害面前災區(qū)人民與全國人民一道眾志成城,全力抗震救災。請結合下圖回答問題(8分)
(1)地震發(fā)生后,為了保證自救人員和傷員的氧氣供給,自救人員和傷員本身都必須首先保證____(填圖中字母代號)系統(tǒng)的暢通。
(2)被救出的傷員中,有失血過多的,需立即輸血,驗血得知其血型為A型,醫(yī)生首先應考慮給傷員輸____型血;體循環(huán)的起點是_______。(填字母)
(3)圖中A系統(tǒng)中營養(yǎng)物質(zhì)進入到A系統(tǒng)中的毛細血管的過程稱為______.
(4)在施救過程中被埋在廢墟中的被救人員,可以通過飲用自己的尿液來補充體內(nèi)的____和無機鹽,形成尿液的結構和功能的基本單位是______;必要時還可以少量食用螞蟻、蚯蚓等無毒食物,以保證體內(nèi)____的供給。
為了防止災區(qū)的傳染病流行,防疫人員對生活用水、地面廢墟等進行大面積消毒,從傳染病的預防角度考慮,是為了_________。
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科目:初中生物 來源:2012學年山東省德州市初中學業(yè)水平考試第一次模擬考試生物試卷 題型:綜合題
汶川大地震造成數(shù)萬人死亡。在這場特大自然災害面前災區(qū)人民與全國人民一道眾志成城,全力抗震救災。請結合下圖回答問題(8分)
(1)地震發(fā)生后,為了保證自救人員和傷員的氧氣供給,自救人員和傷員本身都必須首先保證____(填圖中字母代號)系統(tǒng)的暢通。
(2)被救出的傷員中,有失血過多的,需立即輸血,驗血得知其血型為A型,醫(yī)生首先應考慮給傷員輸____型血;體循環(huán)的起點是_______。(填字母)
(3)圖中A系統(tǒng)中營養(yǎng)物質(zhì)進入到A系統(tǒng)中的毛細血管的過程稱為______.
(4)在施救過程中被埋在廢墟中的被救人員,可以通過飲用自己的尿液來補充體內(nèi)的____和無機鹽,形成尿液的結構和功能的基本單位是______;必要時還可以少量食用螞蟻、蚯蚓等無毒食物,以保證體內(nèi)____的供給。
為了防止災區(qū)的傳染病流行,防疫人員對生活用水、地面廢墟等進行大面積消毒,從傳染病的預防角度考慮,是為了_________。
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