3．下列有關(guān)青蛙生殖和發(fā)育過程的描述，錯誤的是（　　）
A．小蝌蚪用鰓呼吸B．雄蛙鳴叫是為了求偶抱對
C．雌蛙產(chǎn)在水中的卵是受精卵D．成蛙水陸兩棲，用肺和皮膚呼吸

分析 青蛙的幼體生活在水中，主要用鰓呼吸，成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，青蛙的幼體和成體在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上都有很大變化，這種發(fā)育過程叫變態(tài)發(fā)育．

解答 解：A、青蛙的幼體是小蝌蚪，生活在水中用鰓呼吸，A正確；
B、雄蛙鳴叫是為了吸引雌蛙前來抱對，屬于求偶行為，B正確；
C、雌蛙產(chǎn)在水中的卵是卵細胞而不是受精卵，C錯誤；
D、青蛙的幼體用鰓呼吸，成蛙水陸兩棲，用肺呼吸并用皮膚輔助呼吸，D正確．
故選：C．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記兩棲動物青蛙的生殖和發(fā)育．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．下面右邊是一滴血在顯微鏡視野中的示意圖，請據(jù)圖回答問題．
（1）人的血液由血細胞和血漿組成．
（2）視野中呈現(xiàn)紅色、數(shù)量最多的是紅細胞．
（3）當(dāng)人體某處受傷感染時，[1]會穿過毛細血管壁，聚集在感染處吞噬病菌．
（4）皮膚劃破后出血不易止住，可能是[4]偏少的結(jié)果．
（5）高原地區(qū)空氣稀薄，缺少氧氣，初到高原地區(qū)的人，體內(nèi)運輸氧氣的血細胞數(shù)量會明顯增加，這種血細胞是紅細胞．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列屬于被子植物的是（　　）
A．花生B．銀杏C．滿江紅D．海帶

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．在探究花生果實大小變異原因的過程中，曉剛同學(xué)在相同的外界環(huán)境條件下，采用了取樣、測量、整理數(shù)據(jù)、分析結(jié)果的方法進行探究．但是由于意外，他的實驗報告部分內(nèi)容丟失了，你能將丟失的內(nèi)容補充完整嗎？
（1）提出問題：花生果實大小變異的原因是什么（2分）？
（2）做出假設(shè)：花生果實大小的變異是由環(huán)境造成的；或花生果實大小的變異是由遺傳物質(zhì)的不同造成的；或花生果實大小的變異是由環(huán)境和遺傳物質(zhì)的不同共同造成的）．
（3）制定計劃：隨機抽取大花生、小花生果實各30粒，分別測量果實的長度，并記錄數(shù)據(jù)．
（4）實施計劃：獲得的實驗數(shù)據(jù)如下：
品種：大花生
長度（毫米）222426283032343638
數(shù)目（個）124565421
品種：小花生
長度（毫米）19212325272931
數(shù)目（個）2368632
（5）分析結(jié)果：
（6）得出結(jié)論：從上面的數(shù)據(jù)可以知道大花生果實長度的平均值是30毫米，小花生果實長度的平均值是25毫米．
（7）若將大花生的種子鐘在貧瘠的土地上，小花生的種子種在肥沃的土壤中，大花生結(jié)出少量大花生，不會結(jié)出小花生．小花生結(jié)出大量的小花生，不會結(jié)出大花生．這說明，大、小花生果實長度大小的平均值的差異，取決于遺傳物質(zhì)的不同，可以（可以或不可以）遺傳給后代．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．原生生物界主要有單細胞的原生動物和藻類等類群．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．與青蛙的成體呼吸有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（　　）
A．鰓和肺B．鰓和濕潤的皮膚C．肺和濕潤的皮膚D．肺和氣門

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．請根據(jù)下列草原生態(tài)系統(tǒng)的圖示回答問題：

（1）請寫出圖中一條最長的食物鏈綠色植物→食草昆蟲→吃蟲鳥→鷹或綠色植物→鼠→蛇→鷹；或綠色植物→兔子→蛇→鷹．位于第三營養(yǎng)級的生物是鷹；蛇；食蟲鳥．鷹與蛇之間的關(guān)系是捕食和競爭．
（2）若此生態(tài)系統(tǒng)受到鉛污染，一段時間后體內(nèi)積存鉛最多的生物是鷹，這種現(xiàn)象叫做生物富集．
（3）圖中②代表的重要生理作用是呼吸作用；請寫出①所代表生理過程的反應(yīng)式：二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物（主要是淀粉儲存能量）+氧氣．
（4）假如該草原只有綠色植物→鼠→鷹一條食物鏈，如果綠色植物固定在有機物中的能量為720千卡，那么鷹最多可從中獲取28.8千卡的能量．
（5）草原生態(tài)系統(tǒng)比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性強的原因是草原生態(tài)系統(tǒng)動植物種類比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)多．．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．地衣（真菌和藻類共生的一類特殊植物）生活在巖石上，可以從巖石中得到所需要的營養(yǎng)物質(zhì)，地衣能夠分泌地衣酸，對巖石有腐蝕風(fēng)化的作用，這一事實說明（　�。�
A．生物能夠適應(yīng)自己所生活的環(huán)境B．生物能夠影響其生活環(huán)境
C．生物不依賴環(huán)境，但能影響環(huán)境D．生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列各項屬于人體的第一道防線的是（　　）
A．呼吸道黏膜上的纖毛B．體液中的殺菌物質(zhì)
C．接種乙肝疫苗后產(chǎn)生的抗體D．脾臟中的吞噬細胞

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同步練習(xí)冊答案