如圖是植物的葉釋放氧氣的量隨時間t變化的曲線,下列對該圖的描述正確的是( )
A.AB段植物的葉只進(jìn)行呼吸作用,不進(jìn)行光合作用
B.B點(diǎn)時植物的葉不進(jìn)行光合作用
C.CD段植物的葉只進(jìn)行光合作用,不進(jìn)行呼吸作用
D.B點(diǎn)過后,植物葉的光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東榮成21中學(xué)七年級(五四制)下期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是人體的防線示意圖,請閱讀材料后,根據(jù)圖示回答問題。
資料一:近期,日本和厄瓜多爾分別發(fā)生較大規(guī)模地震,災(zāi)情牽動著各國人民的心。震災(zāi)過后,防疫專家提醒災(zāi)區(qū)要注意預(yù)防破傷風(fēng)等惡性傳染疾病。因?yàn)槠苽L(fēng)桿菌的芽孢存在于土壤中,而地震中很多人受外傷,并且傷口與土壤接觸,所以極易感染破傷風(fēng)。
資料二:通常按照計(jì)劃免疫的要求,出生三個月的嬰兒接種百白破疫苗,其中的“破”指的就是破傷風(fēng)。但是如果出現(xiàn)開放性外傷有感染破傷風(fēng)危險者,可應(yīng)用人血破傷風(fēng)免疫球蛋白作被動免疫。
(1)破傷風(fēng)桿菌的芽孢存在于土壤中,但我們平日里卻沒有被感染,因?yàn)槲覀冇凶髨D的 (填序號)所代表的 和 等人體第一道防線的保護(hù),除此之外,第二道防線 和 也為我們的身體提供了強(qiáng)大的保護(hù)。以上兩道防線是 (先天就有、后天形成)的,屬于_________免疫。
(2)從免疫的角度看,破傷風(fēng)疫苗屬于_________,進(jìn)入人體后會刺激 產(chǎn)生________,使人獲得抵抗破傷風(fēng)桿菌的能力。這種只針對特定的病原體的免疫屬于___________
(3)與疫苗激發(fā)人體自身免疫功能的特點(diǎn)不同,免疫球蛋白可以直接作用于病原體,你認(rèn)為它的作用與_____(抗原、抗體)相同。所以它產(chǎn)生的免疫被稱為被動免疫。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東河源中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級下14周周清生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)方面的知識論述,經(jīng)不起科學(xué)推敲的是( )
A.“望梅止渴”屬于復(fù)雜反射,嬰兒的吮吸反射屬于簡單反射
B.用針刺某同學(xué)的手臂,他會立即縮手,說明脊髓具有反射功能
C.人的視覺形成是在視網(wǎng)膜上
D.人喝醉了酒,走路搖晃、站立不穩(wěn),說明酒精已麻痹了小腦
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科目:初中生物 來源:2016屆山東省生學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
學(xué)習(xí)生物學(xué),可以幫助我們建立良好的生活習(xí)慣,減少傷害或挽救生命,讓我們生活更健康。下列做法你認(rèn)為不正確的是( )
A.非處方藥可以自行判斷、購買和使用,但也要注意用藥安全
B.不慎燒傷需要進(jìn)行皮膚移植時,用異體皮膚往往會發(fā)生排異反應(yīng)
C.用指壓止血法搶救較大動脈出血的傷員時,要壓迫傷口的遠(yuǎn)心端動脈
D.有人吃海鮮會出現(xiàn)皮膚奇癢等過敏反應(yīng),引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)在醫(yī)學(xué)上稱為抗原
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科目:初中生物 來源:2016屆山東省生學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
合理飲食,有利健康。下列說法正確的是( )
A.人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)是蛋白質(zhì),所以青少年應(yīng)多補(bǔ)充蛋白質(zhì)
B.病人不能正常進(jìn)食時,可靜脈注射蛋白質(zhì)
C.脂肪是人體內(nèi)最主要的供能物質(zhì),所以不要過度減肥
D.飲食中缺鐵,會影響細(xì)胞呼吸作用
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科目:初中生物 來源:2016屆山東省生學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖中①和②為物鏡長度,③和④為目鏡長度,⑤和⑥為物像清晰時物鏡與裝片的距離。在觀察人體口腔上皮細(xì)胞時,如果想在視野內(nèi)看到的細(xì)胞最多,其正確組合應(yīng)是( )
A.①③⑤ B.①④⑥ C.②③⑤ D.②④⑤
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東汕頭潮陽區(qū)聯(lián)堤中學(xué)中考訓(xùn)練題(2)生物卷(解析版) 題型:填空題
生物小組的同學(xué)將一株綠色開花植物置于黑暗環(huán)境中,一天后剪取一段枝條,插入圖廣口瓶中,對其生理活動進(jìn)行探究。
(1)清晨,把該枝條從黑暗中取出后,立即將葉片d置于右圖裝置中,用來探究光合作用所需的某種原料,則該原料是_______________。
(2)傍晚,發(fā)現(xiàn)廣口瓶內(nèi)的液面明顯下降,減少的
水分主要是植物通過_______________由葉的氣孔散失的。如果在當(dāng)天傍晚取下b葉片,用打孔器獲取一個圓片,烘干后稱重,次日凌晨取下c葉片,取同樣大小的一圓片,烘干后稱重,發(fā)現(xiàn)取自c葉片的圓片較輕,主要原因是______________________。
(3)在廣口瓶中滴加幾滴紅墨水,一段時間后從該枝條上截取一段莖,用放大鏡觀察橫切面,發(fā)現(xiàn)被染成紅色的部位是_______________。
(4)假如該枝條是從品種優(yōu)良的蘋果樹上剪取的,要想保留其優(yōu)良性狀,可采取的措施是______________。該植株結(jié)出的果實(shí)是由____________發(fā)育而來的。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東汕頭潮陽區(qū)聯(lián)堤中學(xué)中考訓(xùn)練題(1)生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的全過程,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)碳在無機(jī)環(huán)境與各種生物之間以 的形式進(jìn)行循環(huán)。
(2)圖中的①是指 (填生理過程),完成過程①的生物是 。
(3)圖中缺少的一個箭頭是從 到 。
(4)近些年全球氣候呈現(xiàn)變暖的趨勢,這與圖中 (填序號)過程加強(qiáng)有關(guān)。
(5)低碳生活意味著低成本、低消耗的生活方式,是值得提倡的。從低碳生活的角度看,我們應(yīng)該多吃 食物。
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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科目:初中生物 來源:2016屆廣東汕頭潮陽區(qū)城郊中學(xué)九年級中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在一次車禍中,一青年左大腿股骨骨折,皮膚受到創(chuàng)傷,失血200毫升。對這樣的傷員,下列治療措施沒有必要的是
A.股骨復(fù)位固定
B.輸血200毫升,及時補(bǔ)充血量
C.皮膚傷口做止血處理
D.注射抗菌素,防止傷口感染
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