以下不屬于維生素C丟失的途徑的是( )

A.清水浸泡 B.高溫烹調(diào) C.長時(shí)間儲(chǔ)存 D.生吃番茄

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇連云港市七年級(jí)下第2周周測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是成熟植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)水稻苗吸收含硅的無機(jī)鹽多,而吸收含鈣的無機(jī)鹽少,主要是因?yàn)?u> 具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用;

(2)控制“種瓜得瓜,種豆得豆”現(xiàn)象的物質(zhì)存在于[ ] ;

(3)在有氧的情況下,能將有機(jī)物轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出有機(jī)物中的能量供細(xì)胞利用的結(jié)構(gòu)是

(4)切洋蔥時(shí)會(huì)聞到一種辣味,該物質(zhì)存在于[ ] 中。

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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇泰州姜堰實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)下第一次學(xué)情調(diào)查生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于遺傳變異的敘述,錯(cuò)誤的是

A.各種生物都存在遺傳和變異現(xiàn)象

B.遺傳能使物種保持絕對(duì)穩(wěn)定

C.變異能使生物個(gè)體產(chǎn)生新的物種

D.遺傳和變異對(duì)于生物的進(jìn)化具有重要意義

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南商河孫集中學(xué)七年級(jí)下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

請(qǐng)閱讀下列材料,分析回答問題:

材料:小強(qiáng)同學(xué)是某中學(xué)八年級(jí)學(xué)生,他經(jīng)常打電腦游戲到半夜.第二天早晨來不及吃早餐就上學(xué),上午常常會(huì)出現(xiàn)頭暈、心慌、注意力不集中等現(xiàn)象;中午在校門口購買街邊小吃、碳酸飲料、方便面、袋裝零食等食物作為午餐.

(1)上午小強(qiáng)感到頭暈、心慌的最可能原因是 。中午小強(qiáng)將方便面中的淀粉攝取到體內(nèi)進(jìn)入血液的過程叫 。

(2)為了改善小強(qiáng)同學(xué)午餐的這種狀況,生物小組的同學(xué)為他設(shè)計(jì)了一份午餐食譜:米飯一碗、紅燒牛肉一份、雞蛋湯一碗,這份食譜中在增加下列哪項(xiàng)更合理?A、清蒸魚 B、炒香菇油菜 C、糖醋排骨 D、烤鴨

(3)小強(qiáng)經(jīng)常以方便面等零食代替正餐,這樣做符合合理營養(yǎng)的基本要求嗎?

(4)有人說小強(qiáng)膽囊所分泌的膽汁能幫助消化街邊小吃中的脂肪。你是否同意

這種說法并說明理由。 。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南商河孫集中學(xué)七年級(jí)下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在消化道中能消化蛋白質(zhì)的消化酶來自 ( )

①唾液腺 ②胃腺 ③肝臟 ④腸腺 ⑤胰腺

A.①②③ B.②④⑤ C.③④⑤ D.①③⑤

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南商河孫集中學(xué)七年級(jí)下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)是( )

A.水 B.糖類 C.蛋白質(zhì) D.脂肪

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東臨沂向城片區(qū)七年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

我們?cè)谫I各種包裝食品時(shí),一定要關(guān)注( )

A.食品袋上的營養(yǎng)成分 B.保質(zhì)期

C.生產(chǎn)日期和生產(chǎn)廠家 D.以上三項(xiàng)都是

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東臨沂向城片區(qū)七年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在下列器官中,基本沒有消化功能的是( )

A.小腸 B.口腔 C.胃 D.大腸

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東日照莒縣第三協(xié)作區(qū)七年級(jí)3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

試管內(nèi)裝有一定量的植物油,加入下列哪組消化液后.經(jīng)充分振蕩和適宜條件下的靜置,植物油能被徹底分解?( )

A.唾液、胃液、腸液 B.胃液、膽汁、唾液

C.膽汁、胰液、腸液 D.胰液、膽汁、胃液

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