【題目】種植水稻后要經(jīng)常消除田間的雜草，這是因?yàn)樗竞碗s草的關(guān)系是（　�。�

A. 捕食

B. 寄生

C. 合作

D. 競(jìng)爭(zhēng)

【答案】D

【解析】

生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系包括種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)；種間關(guān)系包括①共生、②寄生、③捕食、④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式。

生物生存的基本條件有：陽(yáng)光、空氣、水分、一定的生存空間、適宜的溫度和穩(wěn)定的營(yíng)養(yǎng)供給。稻田里的雜草和水稻爭(zhēng)奪生存的空間、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、水分等。雜草直接影響水稻的長(zhǎng)勢(shì)。雜草越多，水稻的長(zhǎng)勢(shì)就越弱；反之雜草越少，水稻的長(zhǎng)勢(shì)就越好。所以稻田里的水稻和雜草之間是一種競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，D正確，A、B、C錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生理活動(dòng)中，可使大氣中的碳進(jìn)入生物體的是（　�。�
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸騰作用
D.微生物的分解作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分析如圖所示實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題

甲乙兩個(gè)瓶中都裝有澄清的石灰水．在吸入氣體時(shí)，左手捏緊橡皮管，右手松開(kāi)．再呼出氣體時(shí)，右手捏緊橡皮管，左手松開(kāi)．
（1）一段時(shí)間后瓶中的石灰水明顯變渾濁．說(shuō)明呼出的氣體中含有較多的 ．
（2）發(fā)生氣體交換的場(chǎng)所是 ．
（3）人體內(nèi)二氧化碳濃度最高的部位是 ．
（4）若大氣中，該氣體的濃度過(guò)度增加，會(huì)引起。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】含羞草的葉子被碰后會(huì)合攏，這說(shuō)明生物具有

A. 呼吸 B. 生長(zhǎng)現(xiàn)象

C. 繁殖能力 D. 對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的能力

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一次車(chē)禍中有四名傷員需要緊急輸血，他們的血型分別是A、B、AB、O型，下列哪一種血型的血液可以用于給這四名傷員少量輸血（ ）

A.A型 B.B型 C.AB型 D.O型

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用鼻呼吸比用口呼吸好的原因是（　　）

①鼻毛可阻擋吸入的塵埃

②鼻粘膜分泌的粘液可使吸入的空氣清潔、濕潤(rùn)

③嗅細(xì)胞接受氣味的刺激

④鼻粘膜內(nèi)豐富的毛細(xì)血管能溫暖吸入的空氣

A. ①③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有利于提高我國(guó)人口素質(zhì)的措施是：( )

A. 晚婚 B. 晚育 C. 少生 D. 優(yōu)生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖．下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A.①和②都含有特定的遺傳信息
B.具有遺傳效應(yīng)的①的片段叫基因
C.在細(xì)胞分裂中③的變化最明顯
D.每種生物細(xì)胞內(nèi)③的形態(tài)與數(shù)目都是一定的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中的③是人體的肘關(guān)節(jié)部位．下列有關(guān)關(guān)節(jié)的敘述中，正確的是（ ）

A.關(guān)節(jié)就是骨連接
B.關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)是關(guān)節(jié)軟骨、關(guān)節(jié)腔、關(guān)節(jié)囊
C.體操運(yùn)動(dòng)員通過(guò)訓(xùn)練能使關(guān)節(jié)囊和韌帶的伸展性提高
D.運(yùn)動(dòng)不當(dāng)會(huì)出現(xiàn)關(guān)節(jié)脫臼，這時(shí)自己把關(guān)節(jié)復(fù)位就可以了

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同步練習(xí)冊(cè)答案