【題目】為探究某環(huán)境因素對(duì)鼠婦生活的影響，某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如表所示：

組別

土壤

光線

溫度

鼠婦數(shù)量

甲

干燥

陰暗

20 ℃

10只

乙

濕潤(rùn)

陰暗

20 ℃

10只

該同學(xué)探究的環(huán)境因素是(　　)

A. 光照 B. 溫度 C. 土壤成分 D. 土壤濕度

【答案】D

【解析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，其中這種不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量，因此在探究實(shí)驗(yàn)中要得到可信的結(jié)論，一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中變量只能是一個(gè)，表格信息中主要是土壤濕度不同，其它條件光線、溫度等均相同，因此他探究的問(wèn)題土壤濕度對(duì)鼠婦生活的影響，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地衣被稱(chēng)為“先鋒植物”，能在巖石上生長(zhǎng)，又能使巖石不斷風(fēng)化．這說(shuō)明（　�。�

A. 生物的生存對(duì)環(huán)境有一定的影響

B. 生物能適應(yīng)環(huán)境但不會(huì)影響環(huán)境

C. 生物的生存和發(fā)展與環(huán)境無(wú)關(guān)

D. 生物既能適應(yīng)環(huán)境同時(shí)又影響環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】微生物被廣泛應(yīng)用于食品工業(yè)上。制作酸奶和泡菜所利用的微生物是

A. 酵母菌 B. 乳酸菌 C. 醋酸菌 D. 霉菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種子萌發(fā)時(shí)首先突破種皮的是（ ）

A. 胚根 B. 胚芽 C. 胚軸 D. 胚乳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)期的陰雨天造成了小麥地中出現(xiàn)了水澇現(xiàn)象，植物則出現(xiàn)了萎焉現(xiàn)象，這其中的主要原因是（　�。�

A. 小麥不能進(jìn)行光合作用 B. 小麥根部吸收的水分太多

C. 小麥的蒸騰作用過(guò)于旺盛 D. 小麥生活的土壤中氧氣不足

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某法醫(yī)在案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)提取到一份生物樣本，經(jīng)制作裝片并用顯微鏡觀察后，確定該樣本來(lái)源于植物。判斷樣本來(lái)源于植物的原因是他觀察到了（　�。�

A.細(xì)胞壁和葉綠體B.細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜

C.細(xì)胞膜和細(xì)胞核D.線粒體和細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A. 一片水稻田

B. 一塊草地

C. 森林里的所有生物

D. 家族水族箱

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】東營(yíng)是萬(wàn)里黃河入海的地方，是中國(guó)第二大油田勝利油田的所在地，是黃河三角洲的中心城市．黃河之黃、草原之綠、大海之藍(lán)，共同繪制了一幅多彩畫(huà)卷，黃河三角洲國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)被譽(yù)為鳥(niǎo)類(lèi)的天堂．這里動(dòng)植物種類(lèi)繁多，有“地球之腎”之稱(chēng)的生態(tài)系統(tǒng)是（）

A. 森林生態(tài)系統(tǒng) B. 濕地生態(tài)系統(tǒng) C. 海洋生態(tài)系統(tǒng) D. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】課外小組種的西紅柿喜獲豐收，每個(gè)重約1千克，請(qǐng)問(wèn)使西紅柿增重的物質(zhì)主要來(lái)自于 （　 �。�

A. 無(wú)機(jī)鹽 B. 無(wú)機(jī)鹽和二氧化碳

C. 水、二氧化碳 D. 氧氣、水、無(wú)機(jī)鹽

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同步練習(xí)冊(cè)答案