【題目】讀圖,請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)圖一中3代表 ,是人體與外界進(jìn)行 的場(chǎng)所.
(2)圖一中4代表人體的 ,在A圖中4正處于 狀態(tài),如果呼吸系統(tǒng)正處于這種狀態(tài),則此時(shí)肺內(nèi)壓符合圖二中的 (AB段或BC段).
(3)圖二中,表示呼氣結(jié)束瞬間的點(diǎn)是 .
【答案】(1)肺 氣體交換
(2)膈 舒張 BC
(3)C
【解析】
試題分析:圖中1代表氣管,2代表胸廓,3代表肺,4代表膈肌。肺是人體與外界進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所。吸氣時(shí),膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓的容積擴(kuò)大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng);當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí),肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)。圖中A膈肌頂部升高,肺縮小,表示呼氣,圖中B膈肌頂部下降,肺擴(kuò)張,表示吸氣。AB段表明肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,是吸氣時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化,人在平靜狀態(tài)下,肋間肌收縮時(shí),肋骨向上向外運(yùn)動(dòng),使胸廓的前后徑和左右徑都增大。BC段表明肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,是呼氣時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化,當(dāng)肋間肌舒張時(shí),肋骨因重力回落向下運(yùn)動(dòng),使胸廓的前后徑和左右徑都變小,同時(shí)膈肌舒張,膈的面積增大,膈頂部上升,使胸廓的上下徑變小,這樣胸廓的容積就變小,肺也隨之回縮,肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,肺內(nèi)氣體通過(guò)呼吸道排出體外,完成呼氣。B點(diǎn)表示吸氣剛好完成,肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓相等。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】判斷題
(1)圖A所示為匍枝根霉,圖B所示為青霉。
(2)A、B兩種霉菌細(xì)胞內(nèi)均無(wú)成形的細(xì)胞枚,不含葉綠素。
(3)A、B兩種霉菌均通過(guò)孢子進(jìn)行繁殖。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】利用野生油菜與本地油菜雜交培育出的高產(chǎn)油菜品種,造福了一方百姓。這種培育高產(chǎn)油菜的方法,利用了生物多樣性的
A.物種的多樣性 B.遺傳的多樣性
C.環(huán)境的多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)圖,回答下列問(wèn)題
(1)在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,圖中沒(méi)有標(biāo)出的生物成分是 。
(2)鷹與蛇除構(gòu)成捕食關(guān)系外,還可以構(gòu)成 關(guān)系。
(3)當(dāng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大量使用農(nóng)藥后,鷹體內(nèi)富集的農(nóng)藥會(huì)最多。
(4)寫出圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)人類的起源,下列說(shuō)法正確的是:( )
A.人類是由上帝創(chuàng)造的 B.人是女媧用泥捏出來(lái)的
C.人是自然產(chǎn)生的 D.人是由森林古猿經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期進(jìn)化而來(lái)的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在森林古猿進(jìn)化到人的進(jìn)程中,最關(guān)鍵的過(guò)程是( )
A. 使用火 B. 產(chǎn)生語(yǔ)言
C. 制造工具 D. 使用工具
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明的早餐食譜是:牛奶一杯、雞蛋一個(gè)、面包一塊。右圖是小明體內(nèi)呼吸、水華、吸收、運(yùn)輸、排泄有關(guān)的部分器官示意圖。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
(1)牛奶和雞蛋中都含有豐富的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)最終被分解成 才被人體吸收。該物質(zhì)進(jìn)入血液循環(huán)后流經(jīng)以及各腔的先后順序是 (用圖中字母和箭頭表示)。
(2)正常人的血糖濃度能夠保持相對(duì)的恒定。面包中含有較高的糖類,正常人飯后血糖濃度會(huì)顯著升高,但很快又會(huì)降至正常水平,這主要是靠 (激素)的調(diào)節(jié)。
(3)①和②示呼吸過(guò)程中表示肺與 的氣體交換;通過(guò)呼吸,氧氣進(jìn)入血液,并被運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞的 參與呼吸作用,為人體的生命活動(dòng)提供能量。
(4)青少年正處在生長(zhǎng)發(fā)育的黃金時(shí)期,為了滿足身體每天對(duì)能量和各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需要,營(yíng)養(yǎng)必須合理。小明同學(xué)的早餐搭配合理嗎? 。合理營(yíng)養(yǎng)是指
的營(yíng)養(yǎng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于成熟區(qū)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.成熟區(qū)的吸水能力最強(qiáng) B.成熟區(qū)的根毛擴(kuò)大了根的吸收面積
C.成熟區(qū)上部的一些細(xì)胞分化形成導(dǎo)管 D.成熟區(qū)上的根毛與導(dǎo)管相通
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