【題目】對(duì)生物進(jìn)行分類的主要目的不包括（ ）
A.了解生物的多樣性
B.了解生物之間的親緣關(guān)系
C.了解生物之間是進(jìn)化關(guān)系
D.了解生物的有害和有益物種

【答案】D
【解析】解：生物分類的目的是探索生物的系統(tǒng)發(fā)育及其進(jìn)化歷史，揭示生物的多樣性及其親緣關(guān)系，并以此為基礎(chǔ)建立多層次的、能反映生物界親緣關(guān)系和進(jìn)化發(fā)展的“自然分類系統(tǒng)”．這樣就有利于人們認(rèn)識(shí)生物，了解各個(gè)生物類群之間的親緣關(guān)系，從而掌握生物的生存和發(fā)展規(guī)律，為更廣泛、更有效地保護(hù)和利用自然界豐富的生物資源提供方便．
故選D．
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解分類的依據(jù)與方法(主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級(jí)，并對(duì)每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】判斷題

(1)食物中含有的營養(yǎng)物質(zhì)指糖類、蛋白質(zhì)、脂肪。（____）

(2)不同食物中各種營養(yǎng)成分的含量是不同的，同一種食物中各種營養(yǎng)成分的含量是相同的。（____）

(3)構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)是蛋白質(zhì)。（____）

(4)人體所需的能量都是由糖類供給的。（____）

(5)消化系統(tǒng)包括消化腺和消化液。（____）

(6)消化是指食物在消化管里被吸收的過程。（____）

(7)消化的過程中先進(jìn)行物理性消化，再進(jìn)行化學(xué)性消化。（____）

(8)口腔是消化的起始部位，可以初步消化少量淀粉。（____）

(9)飯后立即從事劇烈運(yùn)動(dòng)易得胃腸疾病。（____）

(10)血漿的功能是運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物。（____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“大病進(jìn)醫(yī)院,小病進(jìn)藥房”已成為大多數(shù)老百姓的習(xí)慣。購買藥品時(shí)無需特別關(guān)注的是藥物的( )
A.大小和形狀
B.成分和用法
C.生產(chǎn)日期和有效期
D.不良反應(yīng)和注意事項(xiàng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一實(shí)例能夠說明生物對(duì)環(huán)境是有影響的

A. 在炎熱缺水的荒漠中生活的駱駝，尿液非常少

B. 荒漠中生活的駱駝刺，地下的根比地上部分長很多

C. 生活在寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪的厚度可達(dá)60毫米

D. 在沙地上栽種植物，能夠防風(fēng)固沙

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究溫度對(duì)種子發(fā)芽率的影響，某興趣小組設(shè)計(jì)了如下探究實(shí)驗(yàn)：取兩個(gè)規(guī)格相同的花盆，分別貼上標(biāo)簽A、B，每個(gè)花盆里放置5粒玉米種子。條件如表格：

水分

溫度

空氣

A

適量

室溫

充足

B

適量

低溫

充足

（1）該實(shí)驗(yàn)的變量為________，除變量外，其他條件都保持一致的目的是__________________________。

（2）你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否存在缺陷____（填“是”或“否”），請(qǐng)說明理由__________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)菌、真菌與人類生活關(guān)系的敘述中，正確的是（ ）
A.水質(zhì)凈化離不開枯草桿菌
B.制作豆醬、豆腐乳等食品離不開醋酸菌
C.釀酒、做面包、蒸饅頭等離不開酵母菌
D.制醋離不開乳酸菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體缺乏維生素C會(huì)患（ ）
A.夜盲癥
B.壞血病
C.貧血癥
D.佝僂病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在動(dòng)物的進(jìn)化歷程中，某些爬行類進(jìn)化成了（ ）
A.原始鳥類
B.單細(xì)胞生物
C.原始兩棲類
D.原始魚類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】發(fā)育過程都屬于完全變態(tài)的一組動(dòng)物是（　　）
A.蝗蟲、蟋蟀
B.金龜子、螞蟻
C.蜜蜂、豆娘
D.蟋蟀、蜻蜓

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同步練習(xí)冊(cè)答案