森林中的植物進行蒸騰作用，把大量的水分散失到大氣中，增加了空氣的濕度。這說明（ ）

A．生物能對環(huán)境產(chǎn)生影響

B．生物都能適應環(huán)境

C．環(huán)境影響生物的生存

D．生物和環(huán)境相互影響

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2015-2016山東榮成第三十五中學八年級上學期第一次月考生物試卷（教師版） 題型：選擇題

兩棲動物是指（ ）

A．既能在水中生活，又能在陸地中生活的動物

B．幼體在水中生活，成體在陸地上生活

C．不局限于一種環(huán)境，而能跨越多種環(huán)境的動物

D．幼體在水中生活，成體可水陸兩棲生活的動物

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東德州慶云第二中學七年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若顯微鏡鏡筒上目鏡倍數(shù)為5倍，要使顯微鏡放大倍數(shù)為50倍，轉(zhuǎn)換器上正對通光孔的鏡頭應為下列哪一種 （ ）

A.8倍目鏡 B.15倍目鏡 C.10倍物鏡 D.40倍物鏡

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年河北省邯鄲市大名縣七年級下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人呼吸作用最本要的意義，是為細胞生命活動提供（ ）

A．糖類 B．能量

C．二氧化碳 D．匍萄糖

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省七年級第一學期階段性測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是（ ）

A．生態(tài)平衡的破壞是自然因素導致的，而絕非人為因素所致

B．生態(tài)平衡的破壞都可以通過自動調(diào)節(jié)能力得以恢復

C．生態(tài)平衡的破壞只是暫時的

D．生態(tài)平衡一旦破壞，可能引發(fā)嚴重后果

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東慶云第五中學七年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在顯微鏡下觀察到的細胞物像模糊，應調(diào)節(jié)（ ）

A．粗準焦螺旋

B．細準焦螺旋

C．反光鏡

D．遮光器

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東濟寧微山第二實驗中學七年級上學期學業(yè)評測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表是顯微鏡使用過程中的幾種操作和要達到的目的,其中不符合的是（ ）

選項

操作

目的

A

轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋

升降鏡筒

B

轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器

調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡

C

轉(zhuǎn)動遮光器

調(diào)換不同的光圈

D

將裝片向右下方移動

使位于視野左上方的物像移

到中央

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年吉林吉化第九中學校八年級上學期期中復習生物試卷（解析版） 題型：填空題

烏賊俗稱墨魚（因能釋放墨汁和類似魚的游泳方式），但不是魚，而是 動物。蝦類和蟹類體表長有質(zhì)地較硬的甲，屬于 動物。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東端州西區(qū)三校八年級第一學期聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列植物中，不屬于多細胞藻類的是（ ）

A．海帶 B．紫菜

C．水綿 D．衣藻

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