【題目】鄭氏始孔子鳥(niǎo)在進(jìn)化上可能是哪兩類動(dòng)物之間的過(guò)渡類型（ ）

A. 無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物 B. 爬行動(dòng)物和鳥(niǎo)

C. 鳥(niǎo)和哺乳動(dòng)物 D. 兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物

【答案】B

【解析】

在研究生物進(jìn)化的過(guò)程中，化石是最重要的、比較全面的證據(jù)，化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等，由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代和復(fù)雜的變化而形成的。

化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等，由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代和復(fù)雜的變化而形成的。鄭氏始孔子鳥(niǎo)的身體大小如烏鴉，它保留了爬行類的許多特征，例如嘴里有牙齒，而不是形成現(xiàn)代鳥(niǎo)類那樣的角質(zhì)喙；指端有爪等；但是另一方面，鄭氏始孔子鳥(niǎo)又具有鳥(niǎo)類的一些特征，如已經(jīng)具有羽毛，在一些骨骼形態(tài)上也表現(xiàn)出一些鳥(niǎo)類特征或過(guò)渡特征，如它的第三掌骨已經(jīng)與腕骨愈合，總之，它的身體結(jié)構(gòu)既和爬行動(dòng)物有相似之處，又和鳥(niǎo)類有相同之處，根據(jù)以上特征，科學(xué)家認(rèn)為鄭氏始孔子鳥(niǎo)是由古代爬行類進(jìn)化到鳥(niǎo)類的一個(gè)過(guò)渡類型，鳥(niǎo)類起源于古代的爬行類。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中,哪個(gè)是正確的 ( )

A. 青少年正處在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,不能喝酒和抽煙.

B. 吸煙主是危害自己,對(duì)他人無(wú)害

C. 長(zhǎng)期吸煙的人如果不抽會(huì)影響到健康.

D. 青少偶爾抽一兩支香煙沒(méi)關(guān)系

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】春天，大雁從南方的越冬區(qū)飛向北方的繁殖區(qū)；秋天，大雁從北方的繁殖區(qū)飛向南方的越冬區(qū)，這是大雁的遷徙。請(qǐng)分析回答大雁遷徙行為的特點(diǎn)。

（1）大雁的遷徙行為是個(gè)______、變化的動(dòng)態(tài)過(guò)程，并且包括動(dòng)物身體內(nèi)部的生理活動(dòng)變化。

（2）大雁的遷徙行為，是大雁的感覺(jué)器官、運(yùn)動(dòng)器官、______系統(tǒng)和______協(xié)調(diào)作用的結(jié)果。

（3）大雁的遷徙行為使大雁能更好地適應(yīng)環(huán)境的變化，提高了大雁存活和______的機(jī)會(huì)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中，幼體只能生活在水里的是（　　）

A. 河馬 B. 海鷗 C. 鱷魚 D. 青蛙

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某特型演員能歌善舞、反應(yīng)機(jī)敏，雖已成年但身高不足90厘米，他可能患有（ ）

A.侏儒癥B.呆小癥C.甲亢D.糖尿病

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【題目】調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的神經(jīng)中樞，如心血管運(yùn)動(dòng)中樞、呼吸中樞等，主要位于（ ）

A.大腦皮層B.小腦C.腦干D.脊髓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某家庭中哥哥患了甲型病毒性肝炎，并且傳給了弟弟，請(qǐng)

（1）此病能夠傳播，是因?yàn)橥瑫r(shí)具備了____________、___________ 和_______三個(gè)基本環(huán)節(jié)。導(dǎo)致弟弟患病的傳染源是_______________。

（2）飲水和食物是該病的主要______________________。

（3）從預(yù)防傳染病的一般措施看，對(duì)哥哥采取隔離措施屬于_______________；勤洗手、對(duì)他們的飲食用具進(jìn)行消毒屬于_________________________；禁止其親人隨便去醫(yī)院探望并且建議他們注射疫苗屬于____________________ 。

（4）注射疫苗獲得免疫力的措施中疫苗相當(dāng)于_______________，可以刺激人體產(chǎn)生相應(yīng)的_________________，用這種方法獲得免疫力預(yù)防疾病屬于______________免疫。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是（)

A. 建立動(dòng)植物園 B. 建立自然保護(hù)區(qū)

C. 建立瀕危物種繁育中心 D. 頒布保護(hù)生物的多種法律

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)關(guān)于群落的說(shuō)法正確的是（　　）

A. 出生率 B. 性別比例 C. 分層結(jié)構(gòu) D. 年齡結(jié)構(gòu)

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