小腸是消化和吸收的主要器官的原因是 （ ）

A. 小腸較長

B. 有皺襞和絨毛

C. 小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁和毛細(xì)淋巴管壁都非常薄

D. 以上都是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西省欽州市八年級下學(xué)期單元測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)捉到一只青蛙，并把它放到有較多水的魚缸中，準(zhǔn)備精心飼養(yǎng)，觀察蛙的活動，可第二天蛙就死掉了，蛙死亡的原因是（　�。�

A. 無法呼吸 B. 饑餓

C. 驚嚇 D. 水質(zhì)有問題

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省威海市文登區(qū)八校（五四學(xué)制）六年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“拔苗助長”會造成幼苗枯死，因為會損傷

A. 老根 B. 莖 C. 幼根和根毛 D. 葉

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南省平頂山市七年級下學(xué)期第二次月考(期中）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

呼吸道的主要功能不包括 （ ）

A. 進(jìn)行氣體交換的場所 B. 溫潤吸入的氣體

C. 清潔吸入的氣體 D. 氣體進(jìn)出人體的通道

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南省平頂山市七年級下學(xué)期第二次月考(期中）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如果輸血時血型不符，則單獨輸入少量的紅細(xì)胞時會出現(xiàn) （ ）

A. 白細(xì)胞凝集成團(tuán) B. 血漿凝集成團(tuán)

C. 血液凝固 D. 紅細(xì)胞凝集成團(tuán)

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南省平頂山市七年級下學(xué)期第二次月考(期中）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了防止佝僂病的發(fā)生，除了補充含鈣的無機(jī)鹽外，還應(yīng)該補充（ ）

A．維生素A B．維生素B C．維生素C D．維生素D

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省東營市（五四制）八年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

金湖銀河生態(tài)工程是東營市“十二五”重點建設(shè)項目之一。如今，新城已漸出雛形，水清岸綠，芳草萋萋。湖河兩岸種植蘆葦、蒲草，形成濱水綠帶，優(yōu)美的自然環(huán)境也吸引了形形色色的各種動物安家落戶，現(xiàn)已成為我們東營人觀光、旅游和休閑的好去處。水域中，有依浮游植物為食的鰱、鳙，生活在水域中下層的鯽魚、鯉魚，有依攝食魚類和蝦類的翹嘴鲌、烏魚，多種加殼動物如水蚤等，還有河蚌、大沼螺等底棲動物，河湖兩岸，是青蛙、蟾蜍、野鴨、東方白鸛、黑鸛、中華秋沙鴨的樂園。

（1）金湖銀河中的所有生物______（填“能”或“不能”）構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)。原因_______________。若把金湖銀河看作一個生態(tài)系統(tǒng)，除了以上提到的動植物以外，還應(yīng)包括_____

（2）蘆葦、蒲草、浮游植物通過________作用固定太陽能。野鴨、鰱魚、翹嘴鲌、鳥等動物屬于該生態(tài)系統(tǒng)的____________。請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中一條由四種生物構(gòu)成的食物鏈____________________。

（3）若根據(jù)體內(nèi)是否有脊柱，可將上述動物分成兩類，野鴨、烏魚、蟾蜍屬于______動物。

（4）濕地生態(tài)系統(tǒng)有“地球之腎”之稱，這體現(xiàn)了生物多樣性的______使用價值。

（5）下圖是小明同學(xué)對該生態(tài)系統(tǒng)長期跟蹤調(diào)查后統(tǒng)計的青蛙數(shù)量變化曲線圖，請在圖中畫出同時期昆蟲數(shù)量變化的大致曲線。

______

（6）細(xì)菌、真菌對于自然界的物質(zhì)循環(huán)起著重要作用，它們是作為______參與物質(zhì)循環(huán)的。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省東營市（五四制）八年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一項調(diào)查顯示：目前，渤海漁業(yè)資源量僅為1992年的11%，小黃花、帶魚已形不成漁汛．近十幾年來，每年夏季我市沿海都設(shè)休漁期．你對此不認(rèn)同的一項是

A. 可有效控制幼魚的捕撈，提高漁業(yè)資源量? B. 保護(hù)對蝦在夏季的繁殖?

C. 防止魚類種類的減少，保護(hù)海洋動物的多樣性? D. 漁船可得到充分的休整，為繼續(xù)捕撈做好準(zhǔn)備

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省龍口市（五四學(xué)制）七年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某生物興趣小組的同學(xué)計劃探究“甲狀腺激素對蝌蚪發(fā)育的影響”。下面是他們設(shè)計的實驗方案，現(xiàn)在請你完成相關(guān)問題。

第一步：取兩只相同的玻璃缸，分別標(biāo)記為甲、乙。

第二步：甲、乙兩缸中分別加入等量的河水和10只同時孵化大小相近的蝌蚪，保持甲、乙兩缸內(nèi)水溫22~25℃。

第三步：甲缸每天飼喂加入甲狀腺激素制劑的飼料，乙缸每天飼喂等量的不加甲狀腺激素制劑的飼料。

第四步：每天觀察蝌蚪生長發(fā)育的情況并記錄，分析現(xiàn)象，得出結(jié)論。

（1）根據(jù)實驗方案可以看出是設(shè)計甲乙兩組是為了進(jìn)行___________。

（2）該探究實驗的變量是________________________ 。

（3）若甲缸的蝌蚪迅速發(fā)育成小青蛙，而乙缸還是蝌蚪狀態(tài)，說明________________。

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同步練習(xí)冊答案