【題目】19世紀(jì)中葉有幾對(duì)歐洲野兔被帶到了澳大利亞。由于歷史上澳大利亞從未有過(guò)野兔,此后的幾十年中,野兔的數(shù)量就達(dá)到了幾百萬(wàn)只。它們破壞了草原和莊稼,造成了全國(guó)性的災(zāi)難。1950年,科學(xué)家引進(jìn)一種使野兔患病的病毒,從而控制了野兔引起的危害。請(qǐng)根據(jù)這些信息,分析說(shuō)明下列問(wèn)題:
(1)野兔為什么能在短短的幾十年中,從幾對(duì)發(fā)展到幾百萬(wàn)只?______。
(2)有人說(shuō),一個(gè)國(guó)家不應(yīng)該從其他國(guó)家引進(jìn)任何物種,否則會(huì)重蹈當(dāng)年澳大利亞引進(jìn)野兔的覆轍。你認(rèn)為這種觀點(diǎn)是否正確?_______。請(qǐng)說(shuō)明你的理由。______。
【答案】外來(lái)物種缺少天敵,迅速繁殖的結(jié)果。 不正確 應(yīng)在充分論證的基礎(chǔ)上,有目的、有控制、適當(dāng)?shù)匾M(jìn),但不能盲目引進(jìn)外來(lái)物種,否則會(huì)給當(dāng)?shù)丨h(huán)境和生物多樣性造成威脅。(答案合理即可)
【解析】
野兔具有胎生哺乳的特點(diǎn),屬于哺乳動(dòng)物,病毒與野兔的關(guān)系是寄生與被寄生,病毒從野兔體內(nèi)獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)從而對(duì)野兔造成危害,甚至死亡,因此使野兔數(shù)量減少,進(jìn)而控制了野兔的災(zāi)害。
(1)由于兔子是外來(lái)物種,缺少天敵,食物充沛,且兔子本身繁殖力強(qiáng),因此可以在短時(shí)間內(nèi)迅速繁殖。
(2)人類(lèi)的生活和生產(chǎn)活動(dòng)應(yīng)從維護(hù)生物圈可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā),按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦事,各種動(dòng)物在自然界中各自起著重要的作用,我們應(yīng)用辯證的觀點(diǎn)來(lái)看待動(dòng)物對(duì)人類(lèi)有利的一面和有害的一面,合理地保護(hù)和控制、開(kāi)發(fā)和利用動(dòng)物資源,應(yīng)在充分論證的基礎(chǔ)上,有目的、有控制、適當(dāng)?shù)匾M(jìn),但不能盲目引進(jìn)外來(lái)物種,否則會(huì)給當(dāng)?shù)丨h(huán)境和生物多樣性造成威脅。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】破傷風(fēng)桿菌是一種芽孢桿菌,廣泛存在于泥士、糞便之中,對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性很強(qiáng)。當(dāng)破傷風(fēng)桿菌進(jìn)入深而狹窄的傷口內(nèi)部時(shí)便會(huì)大量繁殖并使人患病。由此推斷破傷風(fēng)桿菌的營(yíng)養(yǎng)方式和生活條件是( )
A.自養(yǎng)、不需要氧氣B.異養(yǎng)、需要氧氣C.異養(yǎng)、不需要氧氣D.自養(yǎng)、需要氧氣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】環(huán)節(jié)動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物的身體都分節(jié),下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.體節(jié)的出現(xiàn)促進(jìn)了各種系統(tǒng)功能的發(fā)展
B.身體分節(jié)是節(jié)肢動(dòng)物能更好的適應(yīng)環(huán)境的重要保證
C.身體分節(jié)不利于動(dòng)物的靈活運(yùn)動(dòng)
D.身體分節(jié)是無(wú)脊椎動(dòng)物向高等方向進(jìn)化的體現(xiàn)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生活中生物技術(shù)的敘述,正確的是
A.各種酒生產(chǎn)過(guò)程的核心環(huán)節(jié)都離不開(kāi)霉菌的發(fā)酵作用
B.制作泡菜的壇子加水密封隔絕空氣是為了抑制雜菌繁殖
C.把剩菜放在冰箱內(nèi)冷藏保鮮是由于冷藏條件下微生物繁殖速度慢
D.制作酸奶時(shí),應(yīng)將加糖后的新鮮牛奶與酸奶一起煮沸冷卻后封存
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】春天的田野,油菜花開(kāi),蜜蜂蝴蝶飛舞。對(duì)于一只蜜蜂來(lái)說(shuō),它的環(huán)境是( )
①陽(yáng)光 ②空氣 ③溫度 ④其他蜜蜂 ⑤油菜 ⑥蝴蝶
A.①②③B.⑤⑥C.①②③④⑤⑥D.④⑤⑥
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】與水域環(huán)境相比,陸地環(huán)境要復(fù)雜得多。一般來(lái)講,陸生動(dòng)物適應(yīng)陸地生活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有( )
①體表具有減少水分散失的結(jié)構(gòu) ②有輔助呼吸的氣囊 ③有能在空氣中呼吸的器官 ④有發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺(jué)器官 ⑤有支持軀體和運(yùn)動(dòng)的器官 ⑥有防寒的皮毛
A.②③④⑥B.①③④⑤C.①③④⑥D.①②④⑤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米”這句話所包含的生物間的關(guān)系是
A.捕食B.合作C.互利D.同種生物間的斗爭(zhēng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】糖尿病是當(dāng)今世界上危害人體健康的常見(jiàn)病之一。下列能用來(lái)治療糖尿病的是( )
A.生長(zhǎng)激素B.胰島素C.甲狀腺激素D.腎上腺激素
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