【題目】下列可把尿液輸送到膀胱的結(jié)構(gòu)是( )
A. 腎臟 B. 膀胱 C. 尿道 D. 輸尿管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是小華同學(xué)構(gòu)建的神經(jīng)系統(tǒng)知識(shí)框架圖,圖中的①③⑤分別代表( 。
A. 神經(jīng)元、神經(jīng)、神經(jīng)中樞B. 反射、腦神經(jīng)、神經(jīng)中樞
C. 反射、神經(jīng)、灰質(zhì)D. 神經(jīng)元、腦神經(jīng)、腦
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),圖中試管均置于37℃溫水中10分鐘,以下說(shuō)法正確的是 ( )
A.①與②對(duì)照,可探究唾液對(duì)饅頭的消化作用
B.滴加碘液后,①號(hào)試管變藍(lán)色、②③不變藍(lán)色
C.本探究實(shí)驗(yàn)的變量不唯一,無(wú)法得出任何結(jié)論
D.②與③對(duì)照,可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對(duì)饅頭消化的作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】南國(guó)梨的果肉酸甜可口,其酸甜的物質(zhì)主要貯存在( )
A. 細(xì)胞壁 B. 液泡 C. 細(xì)胞核 D. 細(xì)胞膜
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖(一)為呼吸系統(tǒng)模式圖,圖(二)為人體在平靜呼吸時(shí)胸廓容積變化示意圖,圖(三)為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖(一)中的8指的是_____,圖(二)所示曲線中的_____段表示人體吸氣過(guò)程。
(2)圖(三)中,肺泡外面包繞著毛細(xì)血管,肺泡內(nèi)的氧氣進(jìn)入血液需要穿過(guò)_____層細(xì)胞。血液從毛細(xì)血管的B端流到C端,其成分變化是_____含量增加。
(3)氧氣在組織細(xì)胞中的_____里,參與_____作用,釋放出的能量維持細(xì)胞的正常生理活動(dòng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)量筒中盛有30mL的水,放進(jìn)一個(gè)山楂后,量筒中水的讀數(shù)為35mL,則該山楂的體積為( )
A. 10 mL B. 15 mL C. 5 mL D. 25 mL
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)細(xì)胞核中有20對(duì)染色體,連續(xù)兩次分裂,產(chǎn)生的子細(xì)胞中的染色體有
A. 10對(duì) B. 20對(duì) C. 30對(duì) D. 40對(duì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一對(duì)夫婦近親結(jié)婚,兩人的膚色表現(xiàn)正常,但生下一個(gè)患白化病的孩子,若他們?cè)偕粋(gè)孩子,患白化病的可能性是
A. 1/8B. 1/4C. 1/2D. 3/4
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