某生物興趣小組準(zhǔn)備“探究草履蟲(chóng)對(duì)外界刺激作出的反應(yīng)”,假如你是其中一員,請(qǐng)完善下列內(nèi)容.
提出問(wèn)題:草履蟲(chóng)能否對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)?
作出假設(shè):______.
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
①在載玻片的兩端分別滴一滴______培養(yǎng)液.
②用解剖針把兩滴培養(yǎng)液連通起來(lái).
③在培養(yǎng)液一側(cè)放入少許______,用放大鏡觀察草履蟲(chóng)有什么反應(yīng).
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:草履蟲(chóng)會(huì)______.
得出結(jié)論:______.
作出假設(shè):應(yīng)用已有知識(shí),對(duì)問(wèn)題的答案提出可能的設(shè)想,我們可以正面假設(shè),也可以反面假設(shè),一般采取正面假設(shè),如:草履蟲(chóng)能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng).
  探究實(shí)驗(yàn)要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).該實(shí)驗(yàn)的目的是探明食鹽對(duì)草履蟲(chóng)影響,實(shí)驗(yàn)變量是食鹽,在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),要給草履蟲(chóng)提供有食鹽和無(wú)食鹽兩種環(huán)境,觀察草履蟲(chóng)對(duì)環(huán)境的選擇,形成以食鹽為唯一變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn),方法步驟:①在載玻片的兩端分別滴一滴草履蟲(chóng)培養(yǎng)液,②用解剖針把兩滴培養(yǎng)液連通起來(lái),③在培養(yǎng)液一側(cè)放入少許食鹽,用放大鏡觀察草履蟲(chóng)有什么反應(yīng).
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:食鹽是不利刺激,草履蟲(chóng)會(huì)從放置有食鹽的培養(yǎng)液中向未放置食鹽的培養(yǎng)液中移動(dòng).
得出結(jié)論:草履蟲(chóng)能對(duì)外界刺激作出反應(yīng).
故答案為:作出假設(shè):草履蟲(chóng)能(或不能)對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):①草履蟲(chóng);③食鹽
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:從放置有食鹽的培養(yǎng)液中向未放置食鹽的培養(yǎng)液中移動(dòng)
得出結(jié)論:草履蟲(chóng)能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2011?如東縣模擬)某生物興趣小組準(zhǔn)備“探究草履蟲(chóng)對(duì)外界刺激作出的反應(yīng)”,假如你是其中一員,請(qǐng)完善下列內(nèi)容.
提出問(wèn)題:草履蟲(chóng)能否對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)?
作出假設(shè):
草履蟲(chóng)能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)
草履蟲(chóng)能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
①在載玻片的兩端分別滴一滴
草履蟲(chóng)
草履蟲(chóng)
培養(yǎng)液.
②用解剖針把兩滴培養(yǎng)液連通起來(lái).
③在培養(yǎng)液一側(cè)放入少許
食鹽
食鹽
,用放大鏡觀察草履蟲(chóng)有什么反應(yīng).
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:草履蟲(chóng)會(huì)
從放置有食鹽的培養(yǎng)液中向未放置食鹽的培養(yǎng)液中移動(dòng)
從放置有食鹽的培養(yǎng)液中向未放置食鹽的培養(yǎng)液中移動(dòng)

得出結(jié)論:
草履蟲(chóng)能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
草履蟲(chóng)能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

某生物興趣小組準(zhǔn)備“探究草履蟲(chóng)對(duì)外界刺激作出的反應(yīng)”,假如你是其中一員,請(qǐng)完善下列內(nèi)容。
提出問(wèn)題:草履蟲(chóng)能否對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)?
作出假設(shè):                                     。
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
①在載玻片的兩端分別滴一滴       培養(yǎng)液。
②用解剖針把兩滴培養(yǎng)液連通起來(lái)。
③在培養(yǎng)液一側(cè)放入少許         ,用放大鏡觀察草履蟲(chóng)有什么反應(yīng)。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:草履蟲(chóng)會(huì)                                   
得出結(jié)論:                                           。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

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     提出問(wèn)題:草履蟲(chóng)能否對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)?

     作出假設(shè):                                     。

     設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):

①在載玻片的兩端分別滴一滴       培養(yǎng)液。

②用解剖針把兩滴培養(yǎng)液連通起來(lái)。

③在培養(yǎng)液一側(cè)放入少許         ,用放大鏡觀察草履蟲(chóng)有什么反應(yīng)。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:草履蟲(chóng)會(huì)                                   

得出結(jié)論:                                           。

 

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科目:初中生物 來(lái)源:2012屆江蘇省如東縣初二學(xué)業(yè)水平測(cè)試生物模擬試卷 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

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     提出問(wèn)題:草履蟲(chóng)能否對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)?

     作出假設(shè):                                     

     設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):

①在載玻片的兩端分別滴一滴        培養(yǎng)液。

②用解剖針把兩滴培養(yǎng)液連通起來(lái)。

③在培養(yǎng)液一側(cè)放入少許          ,用放大鏡觀察草履蟲(chóng)有什么反應(yīng)。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:草履蟲(chóng)會(huì)                                    。

得出結(jié)論:                                           

 

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科目:初中生物 來(lái)源:2011年江蘇省南通市如東縣中考生物模擬試卷(解析版) 題型:填空題

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提出問(wèn)題:草履蟲(chóng)能否對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)?
作出假設(shè):   
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
①在載玻片的兩端分別滴一滴    培養(yǎng)液.
②用解剖針把兩滴培養(yǎng)液連通起來(lái).
③在培養(yǎng)液一側(cè)放入少許    ,用放大鏡觀察草履蟲(chóng)有什么反應(yīng).
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:草履蟲(chóng)會(huì)   
得出結(jié)論:   

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