種子萌發(fā)需要一定的自身?xiàng)l件。下列哪類種子在適宜的條件下會(huì)萌發(fā)

A.煮熟的種子B.成了化石的種子
C.正處于休眠的種子D.保存完好的種子

D

解析試題分析:種子萌發(fā)的條件有環(huán)境條件和自身?xiàng)l件,環(huán)境條件有適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣,自身?xiàng)l件是完整而有活力的胚和供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),煮熟的種子和成了化石的種子,胚已經(jīng)死亡,正處于休眠期的種子,這些原因種子都不能萌發(fā).因此只有保存完好的種子放在適宜的環(huán)境條件下,才能萌發(fā)。
考點(diǎn):本題考查的是種子萌發(fā)的條件。
點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是掌握種子萌發(fā)的條件。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?南安市質(zhì)檢)種子萌發(fā)需要一定的自身?xiàng)l件.以下各類種子在適宜的環(huán)境條件下可能萌發(fā)的是(  )

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

豆制品因富含人體所必需的氨基酸和維生素,越來(lái)越受到全民的關(guān)注.下圖描述的是大豆的不同生長(zhǎng)時(shí)期,請(qǐng)回答:

(1)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次分析,A、D、E都屬于
器官
器官

(2)→表示種子的萌發(fā)過(guò)程,其中最先突破的結(jié)構(gòu)是
胚根
胚根

(3)C中把土壤里的水分和無(wú)機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)礁、莖、葉的結(jié)構(gòu)是
導(dǎo)管
導(dǎo)管

(4)E是由D中的
子房
子房
發(fā)育而來(lái)的.
(5)若大豆高莖(R)為顯性,矮莖(r)為隱性.則高莖大豆的基因型是
RR或Rr
RR或Rr

(6)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,人們常常用水浸種后播種或者雨后趕墑情播種,原因是
種子萌發(fā)需要一定的水分
種子萌發(fā)需要一定的水分

(7)大豆做成的豆腐采用真空包裝的貯存方法,可以使豆腐保質(zhì)期長(zhǎng)達(dá)數(shù)月,其中的原理是
破壞需氧菌類生存環(huán)境
破壞需氧菌類生存環(huán)境

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

某校生物學(xué)習(xí)小組同學(xué)為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,查找了相關(guān)資料并使用完好的小麥種子做了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

      瓶子 水分 溫度 關(guān)照 結(jié)果
      1號(hào) 適量 適宜 萌發(fā)
      2號(hào) 適量 高溫 沒(méi)有萌發(fā)
      3號(hào) 適量 適宜 無(wú) 萌發(fā)
      4號(hào) 適量 低溫 沒(méi)有萌發(fā)(1)經(jīng)過(guò)資料發(fā)現(xiàn),農(nóng)民伯伯在播種前要松土,目的是使土壤中有充足的
      空氣
      空氣
      ,云南遭遇三年連旱,影響了種子的萌發(fā),說(shuō)明種子萌發(fā)需要
      一定的水分
      一定的水分
      ,但我國(guó)南方又遇到水災(zāi),也影響了種子的萌發(fā),是因?yàn)榉N子萌發(fā)缺少了
      空氣
      空氣

      (2)1號(hào)瓶與3號(hào)瓶是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是
      光照
      光照
      ,實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明
      種子萌發(fā)與光照無(wú)關(guān)
      種子萌發(fā)與光照無(wú)關(guān)

      (3)2號(hào)瓶與4號(hào)瓶的種子沒(méi)有萌發(fā),主要是因?yàn)?!--BA-->
      溫度
      溫度
      不能滿足種子萌發(fā)的需要.
      (4)生物學(xué)習(xí)小組每個(gè)瓶子選擇10粒種子,而不是1粒種子,是為了排除偶然因素造成的
      誤差
      誤差

      (5)實(shí)驗(yàn)只探究了種子萌發(fā)的外部條件,而種子萌發(fā)還要求種子自身的
      是完整的、活的、而且不在休眠期.

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      科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

      如圖是某生物興趣小組為探究“種子萌發(fā)的外界條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),他們把甲、乙兩個(gè)各有三粒種子的裝置分別放在溫暖和寒冷的環(huán)境中,請(qǐng)據(jù)圖回答:

      (1)用甲、乙兩個(gè)裝置進(jìn)行對(duì)照,所探究的問(wèn)題是
      種子萌發(fā)需要一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣嗎
      種子萌發(fā)需要一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣嗎
      ?
      (2)甲裝置的三粒種子中,能夠萌發(fā)的是
      B
      B

      (3)乙裝置的三粒種子的情況是
      均不萌發(fā)
      均不萌發(fā)

      (4)甲裝置中的C種子不能發(fā)芽的原因是
      缺少空氣
      缺少空氣

      (5)乙裝置中的B種子不能發(fā)芽的原因是
      缺少溫度
      缺少溫度

      (6)這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明,種子萌發(fā)的外界條件是
      一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣
      一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣

      (7)該實(shí)驗(yàn)的缺陷是
      種子的數(shù)量太少,具有很大的偶然性
      種子的數(shù)量太少,具有很大的偶然性

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      科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

      種子的萌發(fā)需要滿足
       
      和環(huán)境條件兩方面條件.前者指種子具有完整的活著的
       
      ,并且種子要度過(guò)休眠期;后者指種子萌發(fā)需要一定的水分、適宜的溫度和充足的
       

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