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    是吸收營養(yǎng)物質的主要器官.
【答案】分析:營養(yǎng)物質通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收,各段消化道的吸收能力是不同的,小腸是主要的吸收器官.
解答:解:小腸的結構與吸收營養(yǎng)的功能相適應:小腸約長約5~6 m,小腸內壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了吸收營養(yǎng)物質的面積;小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管,都是由一層上皮細胞構成的,有利于營養(yǎng)物質被吸收進入小腸內壁的毛細血管和毛細淋巴管中.
故答案為:小腸.
點評:小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要器官,小腸有著與其功能相適應的結構特點:內表面積大、壁薄,有利于營養(yǎng)物質進入血液.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

為什么說小腸是吸收營養(yǎng)物質的主要場所?

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為消化系統(tǒng)圖,請分析回答以下問題:(在[]內填標號,在橫線上填相關內容)
(1)細嚼米飯一會兒,感覺有點甜,這是因為[
8
8
]
口腔
口腔

有[
1
1
]
唾液腺
唾液腺
分泌的消化液,分解了米飯.米飯經消化后的營養(yǎng)成分是由[
13
13
]
小腸
小腸
吸收的;
(2)吃下去的雞蛋經消化后在[
13
13
]
小腸
小腸
處被吸收;
(3)某人因患急性闌尾炎,需開刀切除的器官是[
7
7
]
闌尾
闌尾

(4)我們每天吃進食物主要在
小腸
小腸
中消化,并且是吸收營養(yǎng)物質的主要場所,如果暴飲暴食就會增加它的負擔,而影響健康.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?廣安)下列敘述錯誤的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

下面是人體呼吸、循環(huán)及泌尿的部分結構示意圖,請分析回答問題:
(1)圖中所示血管中,流動脈血的是
A、C、K
A、C、K
(填序號).
(2)G血管內的血液與K血管中血液相比,除了代謝廢物增加外,主要是
營養(yǎng)物質
營養(yǎng)物質
增加了,原因是
小腸是吸收營養(yǎng)物質的主要場所
小腸是吸收營養(yǎng)物質的主要場所
.肝臟形成的尿素到達腎臟需經過心臟
次.
(3)與C血管相比,E血管中的
尿素等含氮廢物的
尿素等含氮廢物的
含量減少,原因是
腎臟是形成尿的場所
腎臟是形成尿的場所

(4)如果血液中葡萄糖濃度過高,就會有一部分經D內液體排出,形成糖尿.糖尿病的原因一般是
胰島
胰島
分泌的激素不足引起的,因而對該類糖尿病患者可通過注射這種激素制劑來治療.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖表示人體血液中氧和二氧化碳含量的變化情況,據圖分析回答:
(1)如果血管②包繞在肺泡外,③的名稱是
肺靜脈
肺靜脈
,表示二氧化碳變化的曲線是
B
B

(2)如果血管②為腦部的毛細血管,③內流的是
靜脈
靜脈
血,表示二氧化碳變化的曲線是
A
A

(4)若血管②是組織處的毛細血管,表示氧氣變化的曲線是
B
B
,血液中氧氣含量變化的原因是
血液與組織細胞進行氣體交換
血液與組織細胞進行氣體交換

(4)如果血管②在小腸絨毛內,曲線
A
A
可表示血液中營養(yǎng)物質的變化.判斷依據是
小腸是吸收營養(yǎng)物質的主要器官
小腸是吸收營養(yǎng)物質的主要器官

(5)如果血管②是腎小管處的毛細血管,③內流的是
靜脈
靜脈
血,血液中明顯減少的成分是
尿素
尿素

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