A. | ①②③④⑤ | B. | ①⑤③④② | C. | ④③⑤①② | D. | ②④③⑤① |
分析 氣體擴(kuò)散是指某種氣體分子通過(guò)擴(kuò)散運(yùn)動(dòng)而進(jìn)入到其它氣體里;因?yàn)闅怏w分子的不規(guī)則運(yùn)動(dòng)比較激烈,所以擴(kuò)散比較明顯.氣體交換是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用來(lái)完成的,一種氣體總是由多的地方向少的地方擴(kuò)散,直到平衡為止.
解答 解:生物通過(guò)呼吸作用氧化分解有機(jī)物為生命活動(dòng)提供能量;組織細(xì)胞的氣體交換通過(guò)氣體擴(kuò)散完成的,是指血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換,即血液中的氧氣擴(kuò)散到組織細(xì)胞中,組織細(xì)胞中的二氧化碳擴(kuò)散到血液中;二氧化碳是由組織細(xì)胞氧化分解有機(jī)物產(chǎn)生的,氣體擴(kuò)散的原理又是從濃度高的地方想濃度低的地方移動(dòng),所以人體內(nèi)二氧化碳濃度最大的地方是組織細(xì)胞,組織細(xì)胞中的二氧化碳擴(kuò)散到血液中;氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞,血液由動(dòng)脈血變成靜脈血,當(dāng)靜脈血流經(jīng)肺泡周圍的毛細(xì)血管,肺泡內(nèi)的氧氣進(jìn)入血液,靜脈血中的二氧化碳進(jìn)入血液,靜脈血變成動(dòng)脈血;當(dāng)呼氣時(shí)肺泡內(nèi)的氣體排出體外.因此二氧化碳濃度由大到小的順序是:②細(xì)胞→④靜脈血→③動(dòng)脈血→⑤肺泡→①吸入的空氣.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 學(xué)習(xí)氣體擴(kuò)散的原理,是學(xué)習(xí)人體內(nèi)氣體交換的基礎(chǔ).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 心臟主要由肌肉組織構(gòu)成,相當(dāng)于兩個(gè)抽水泵 | |
B. | 紅細(xì)胞數(shù)量最多,白細(xì)胞有細(xì)胞核,血小板數(shù)量最少 | |
C. | 人體表的“青筋”是靜脈,流靜脈血 | |
D. | 肺循環(huán)時(shí),靜脈里流動(dòng)脈血,動(dòng)脈里流靜脈血 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 寵物狗算算術(shù) | B. | 鸚鵡學(xué)舌 | C. | 聾啞人打手勢(shì) | D. | 杯弓蛇影 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 增加濕度 | B. | 提高溫度 | C. | 提高含氧量 | D. | 減弱光照強(qiáng)度 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 保持細(xì)胞的形態(tài) | B. | 增強(qiáng)細(xì)胞活力 | ||
C. | 殺死細(xì)胞,便于觀察 | D. | 分離口腔上皮細(xì)胞 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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