精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】促進生物進化的主要原因是（　�。�
A.環(huán)境條件
B.遺傳
C.可遺傳的變異
D.不可遺傳的變異

【答案】C
【解析】解：地球上的環(huán)境是復雜多樣、不斷變化的，生物如果不能產生變異就不能適應不斷變化的環(huán)境；如果沒有遺傳的變異，就不會產生新的生物類型，生物就不能由簡單到復雜、由低等到高等地不斷進化；可見可遺傳的變異是生物進化的原始材料，是生物進化的主要原因．
故選：C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是反射弧的模式圖，箭頭代表神經沖動傳導的方向，請據圖回答問題：

（1）能夠感受外界刺激后產生神經沖動的是[1] ______________。

（2）圖中神經沖動傳導方向是_________________________(用圖中數字與箭頭表示)。

（3）神經調節(jié)的基本方式是______________，反射活動的完成必須依賴于完整的______________。

（4）當我們看到心儀的球隊進球時，就會面紅耳赤，心跳加快，血壓升高，這說明人體的生命活動主要受到______________系統(tǒng)的調節(jié)，同時也受到______________調節(jié)的影響。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為人體腎單位結構示意圖，請據圖回答后面的問題：

（1）腎單位由②_____、④_____和⑤腎小管組成。在②處發(fā)生了_____作用，從而使④流的液體是_____。

（2）若某人尿液中出現血尿和蛋白尿，則此人可能出現的病變部位是_____。

（3）⑥處流走的液體與①處流進的相比，從成分比例分析，少了最多的一種物質是____。

A.二氧化碳 B.尿素 C.葡萄糖 D.血細胞

（4）一個人24小時會產生150升的原尿，可是在一天內排出的尿液只有1.5升，你能說出其中的奧秘嗎？這是由于_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下面這一副圖，它是動物體的______________示意圖。

寫出這些數字表示結構名稱①____________②___________ ③________ ④___________ ⑤_______________ ； 當我們做運動時,運動中能減少兩骨之間摩擦的是________________ ；把兩塊骨牢固地聯系在一起的是_________；關節(jié)頭從關節(jié)窩中脫落出來的現象.叫 ________________

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】不能遺傳的變異是指（　�。�
A.基因突變引起的變異
B.單純由環(huán)境引起的變異
C.遺傳物質發(fā)生了改變而引起的
D.由于環(huán)境的變化引起了遺傳物質基礎的改變

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果在顯微鏡的視野中看到的物像是“b”,實際上字母是（ ）

A．q B．d C．p D．b

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物興趣小組對一個草原生態(tài)系統(tǒng)中生物攝取的食物成分進行分析，并將結果記錄在表中。如圖是某條食物鏈中生物體內所含有機物總量的直方圖。請據圖回答下列問題。

生物種類

蛇

鷹

鼠

兔

體內食物來源

鼠、兔

蛇、鼠、兔

草

草

(1)在生物學上，把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為______。

(2)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，表中缺少的生物成分是________。

(3)此生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的起點是________。在獲得能量最多的食物鏈中，貓頭鷹屬于第________營養(yǎng)級。

(4)該生態(tài)系統(tǒng)中，當鼠和兔的數量增多時，草會遭到破壞，而食肉動物數量的增加又使鼠和兔的數量減少，草得以恢復，由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有____________能力。

(5)若圖中甲、乙、丙分別表示草→鼠→貓頭鷹這條食物鏈中三種生物的有機物總量，則丙對應的生物是________。

(6)若表中蛇的數量大量減少，則草的數量會__________，從而影響生態(tài)平衡。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一個相對穩(wěn)定的草原生態(tài)系統(tǒng)中狼的數量變化曲線最可能是

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞是生物體結構和功能的基本單位。（ ）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案