下圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,請根據(jù)圖回答下列問題。
⑴填出下列番號所示的名稱。 c、 g、
⑵若在裝片上寫有字母“p”,用顯微鏡觀察時,會看到放大的圖像形狀是
⑶位于視野右上方的物像,應(yīng)將裝片向 移動就能將觀察到的物像移到視野中央:在顯微鏡下觀察到一個氣泡,判定它是氣泡的理由是 。
⑷視野中有一污點,在移動物鏡和裝片時污點仍在原處,可推斷這污點污點在 。
⑸用下列顯微鏡鏡頭組合觀察同一張洋蔥表皮細(xì)胞裝片,在顯微鏡視野中看到物象放大倍數(shù)最低的組合是( )
A.目鏡5×物鏡40× B.目鏡 5×物鏡10×
C.目鏡10×物鏡40× D.目鏡10×物鏡10×
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市八年級下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
為了探究花生果實的大小是否受土壤肥力的影響。小明準(zhǔn)備了60粒同一品種粒大飽滿
的花生種子,并設(shè)計了以下實驗:在A、B兩個花盆中分別裝入貧瘠的土壤和肥沃的土壤,并分別種入花生種子。適時澆等量的清水,都置于光照充足處,觀察兩個花盆中花
生生長成熟后所結(jié)花生果實的大小情況。請根據(jù)實驗設(shè)計回答:
(1) 本實驗提出的問題是: ?做出的假設(shè)是:花生果實的大小受土壤肥力的影響。
(2)在A、B兩個花盆中分別種入 粒粒大飽滿的花生種子,適時澆等量的清水,都置于光照充足處。本實驗中的變量因素是_____________。
(3)實驗結(jié)果:貧瘠土壤中花生結(jié)的果實較小,肥沃土壤中花生結(jié)的果實較大且較為飽滿。本實驗得出的實驗結(jié)論是: 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省湘潭市七年級下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題
人體呼出的氣體中二氧化碳的含量多于氧氣的含量( )
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省湘潭市七年級下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人們的生活方式與健康有著密切的關(guān)系,下列各項不屬于健康生活方式的是
A.平衡膳食 B.管住嘴,邁開腿
C.拒絕毒品 D.長期熬夜學(xué)習(xí)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省湘潭市七年級下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對于如圖的敘述中,哪項是不正確的( )
A. ②能消化蛋白質(zhì)
B. ①分泌的消化液含消化脂肪的酶
C. ③分泌的消化液含有多種消化酶
D. ④是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省耒陽市七年級上學(xué)期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
移栽植物時,人們常常去掉幾片葉子,這樣做是為了( )
A.操作方便 B.降低光合作用
C.降低呼吸作用 D.降低蒸騰作用
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省耒陽市七年級上學(xué)期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于人體結(jié)構(gòu)層次的是( )
A. 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體
B. 細(xì)胞→器官→個體
C. 細(xì)胞→器官→組織→個體
D. 細(xì)胞→組織→器官→個體
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口市西華縣七年級下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞受光的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動沿視神經(jīng)傳到大腦皮層形成_______。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口市西華縣七年級上學(xué)期期末考試生物卷(解析版) 題型:填空題
呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物經(jīng)過一系列的變化,分解成二氧化碳等物質(zhì)并釋放______的過程。
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