圖中甲、乙表示人體呼吸運(yùn)動(dòng)中的膈�。ㄓ胊表示）所處的兩種狀態(tài)。據(jù)圖判斷甲、乙所處的呼吸狀態(tài)是（   ）。
A．甲吸氣、乙呼氣B．甲呼氣、乙吸氣
C．甲、乙都吸氣D．甲、乙都呼氣
A

試題分析：呼吸運(yùn)動(dòng)是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動(dòng)，包括吸氣過(guò)程和呼氣過(guò)程，呼吸運(yùn)動(dòng)主要與肋間肌和膈肌的運(yùn)動(dòng)有關(guān)，人在平靜狀態(tài)下，肋間肌收縮時(shí)，肋骨向上向下運(yùn)動(dòng)，使胸廓的前后徑和左右徑都增大，同時(shí)膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓的容積就增大，肺也隨著擴(kuò)張，外界空氣通過(guò)呼吸道進(jìn)入肺，完成吸氣的過(guò)程，相反呼氣與之過(guò)程大致相反，甲圖表示膈肌收縮，吸氣，乙圖表示膈肌舒張，呼氣，綜上所述B、C、D選項(xiàng)錯(cuò)誤，只有A選項(xiàng)正確。
點(diǎn)評(píng)：此題考查了呼氣過(guò)程中膈肌的變化，有一定的難度，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握呼吸運(yùn)動(dòng)的過(guò)程，可結(jié)合模擬實(shí)驗(yàn)圖進(jìn)行記憶。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

預(yù)備鈴一響，小梅立即喝完葡萄糖飲料并迅速跑回根據(jù)教室。請(qǐng)下面人體血液循環(huán)模式圖示，據(jù)圖分析：（13分）

（1）小梅喝完飲料后，葡萄糖      （需、不需）經(jīng)過(guò)消化，吸收葡萄糖的主要器官是      。葡萄糖被吸收進(jìn)入血液后首先進(jìn)入心臟的[ ① ]       。
（2）跑回教室后，小梅大口喘氣，吸入的氣體在[      ]（填③或⑥）進(jìn)行氣體交換，使血液變成含氧豐富的      血。
（3）葡萄糖和氧氣最終送到小梅身體各部分組織細(xì)胞，在這里進(jìn)行      作用，釋放能量為生命活動(dòng)提供動(dòng)力。
（4）體循環(huán)的起點(diǎn)是[    ]         ，肺循環(huán)的終點(diǎn)是[    ]       。血液能按一定方向流動(dòng)．是因?yàn)樾姆亢托氖抑g、心室和動(dòng)脈之間具有防止血液倒的                。
（5）在不破壞心臟結(jié)構(gòu)的前提下，可依據(jù)         （心房、心室）的壁比較厚區(qū)分心臟心房和心室，其中，[     ]的壁最厚。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

不列是某一生物體內(nèi)的物質(zhì)變化過(guò)程。其中可以表示呼吸作用過(guò)程的是           （    ）
A．水+二氧化碳→有機(jī)物+氧+能量B．有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量
C．有機(jī)物+二氧化碳→水+氧+能量D．水+氧→有機(jī)物+二氧化碳+能量

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

右圖是某人在平常的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變
化曲線(xiàn)圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答：（每空1分，共6分）

（1）曲線(xiàn)AB段表示___________（選填“吸氣”或“呼氣”）時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化。此時(shí)，肋間的肌肉和膈肌________（選填“收縮”或“舒張”），胸廓的容積和肺的容積________（選填“增大”、“減小”或“不變”），外界氣體________（選填“進(jìn)入”或“排出”）肺。
（2）圖中的C點(diǎn)表示_______（選填“吸氣”或“呼氣”）結(jié)束的那一瞬間，肺內(nèi)氣壓_____（選填“大于”、“小于”或“等于”）大氣壓

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

正常人在平靜吸氣時(shí)，肋骨間的肌肉和膈肌所處的狀態(tài)分別是
A．收縮、收縮B．收縮、舒張C．舒張、收縮D．舒張、舒張

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是人體呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）[⑥]        是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它是        的場(chǎng)所。
（2）呼吸道是由            組成。（填序號(hào)）
（3）圖中為氣體和食物具有的共同通道是[③]       ，因此，我們?cè)诔燥垥r(shí)不能說(shuō)笑，以免食物進(jìn)入[④]         ，引起猛烈咳嗽。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖為模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）圖中①模擬的結(jié)構(gòu)是________，②模擬的結(jié)構(gòu)是________。
（2）圖B表示       狀態(tài)，此時(shí)膈肌處于________狀態(tài)。
（3）呼氣時(shí)，肋骨間的肌肉和膈肌_______，使胸腔容積      ，肺隨之     ，氣體便被呼出。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

人在平靜狀態(tài)時(shí)，完成吸氣動(dòng)作需要
A．肋間外肌收縮，膈肌收縮B．肋間外肌舒張，膈肌舒張
C．肋間外肌收縮，膈肌舒張D．肋間外肌舒張，膈肌收縮

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

分析圖，回答問(wèn)題：
（1）圖A表示人在呼吸過(guò)程中的______狀態(tài)，B表示呼吸過(guò)程中的______狀態(tài)．
（2）A圖中③處于______狀態(tài)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案