兩棲動(dòng)物不能成為真正的陸生脊椎動(dòng)物的主要原因是（ ）

A．體溫不恒定 B．生殖和發(fā)育離不開(kāi)水

C．肺不發(fā)達(dá) D．四肢不夠強(qiáng)健

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省淄博市八年級(jí)上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

醫(yī)院婦產(chǎn)科產(chǎn)房?jī)?nèi)有一產(chǎn)婦急需輸血，她本人的血型的AB型，在下列供血中，她應(yīng)該輸入的血液是（ ）

A．A型 B．B型 C．O型 D．AB型

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東省臨沂市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

正在結(jié)西瓜的西瓜植株，其吸收的水分主要用于（ ）

A．光合作用 B．蒸騰作用 C．呼吸作用 D．吸收作用

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東省臨沂市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

草原上，一只老鼠發(fā)覺(jué)老鷹在上空盤旋，便緊張而迅速地鉆進(jìn)附近的巢穴內(nèi)．老鼠的這種行為體現(xiàn)了生物（ ）

A．具有遺傳變異的特性 B．能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

C．能適應(yīng)環(huán)境并影響環(huán)境 D．具有生長(zhǎng)和繁殖的特性

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省菏澤市曹縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面關(guān)于生物生殖發(fā)育的敘述中，正確的是（ ）

A．蝗蟲(chóng)和蜜蜂的發(fā)育都是不完全變態(tài)

B．青蛙的生殖發(fā)育是卵生、變態(tài)發(fā)育

C．扦插、克隆、試管嬰兒都屬于無(wú)性生殖

D．嫁接成活的枝條表現(xiàn)出的性狀與砧木一致

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省菏澤市曹縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

秋海棠可以用扦插進(jìn)行繁殖，最先出現(xiàn)的根屬于（ ）

A．儲(chǔ)藏根 B．不定根 C．假根 D．胚根

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省菏澤市曹縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一朵花中，對(duì)植物自身來(lái)說(shuō)最重要的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．花蕊 B．花瓣 C．子房 D．花萼

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016江西省吉安市朝宗實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如果給桃花授梨花花粉，能否結(jié)出果實(shí)呢？某興趣小組對(duì)此進(jìn)行探究，步驟如下：

①在果園里選擇20朵含苞待放的桃花，將其平分成A、B兩組．

②將這些桃花的雄蕊去掉，并分別套上透氣的袋子．

③分別采集一些桃花花粉和梨花花粉．

④將桃花花粉涂在A組花雌蕊的柱頭上，將梨花花粉涂在B組花的柱頭上．

⑤觀察兩組能否結(jié)出果實(shí)．

下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是（ ）

A．雄蕊和雌蕊是花的主要部分

B．④過(guò)程完成后應(yīng)該給兩組花套袋

C．步驟③和④完成的是受精過(guò)程

D．最可能的結(jié)果是A組結(jié)桃，B組不結(jié)桃

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市宜城市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

某內(nèi)陸小島上，陽(yáng)光燦爛水肥草美，花草樹(shù)木郁郁蔥蔥．鼠竄、蛇行、蛙鳴，加上各種昆蟲(chóng)的唧唧叫聲，一片生機(jī)盎然；花木中，各種食蟲(chóng)鳥(niǎo)在花枝間嬉戲玩耍．這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景色中．貓頭鷹成了不速之客，它不去吃被真菌和其他菌類侵襲的朽木與動(dòng)物尸體，卻專門襲擊各種小鳥(niǎo)和蛇、鼠．

（1）外界的物質(zhì)和能量是通過(guò)綠色植物 作用開(kāi)始進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)的各種生物體內(nèi)的．

（2）鷹適于飛行的一個(gè)重要原因是前肢變成了寬大的 ，生有幾排大型的正羽，胸部有很突出的龍骨突，有發(fā)達(dá)的 ，可牽動(dòng)兩翼完成飛行．

（3） 是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施．

（4）細(xì)菌和真菌能分解動(dòng)、植物尸體，把復(fù)雜的有機(jī)物分解成為簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物，從而促進(jìn)了自然界的 循環(huán)．

（5）資料中提到的各種生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 ．

（6）如果有人進(jìn)入小島生活，需要蓋房、種植莊稼、飼養(yǎng)家禽、家畜等，要想保持島上原來(lái)如畫(huà)的景色，人們要盡量不破壞生物的本來(lái)環(huán)境，不打破該生態(tài)系統(tǒng)的 才能達(dá)到目的．

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