【題目】在探究蚯蚓在什么的物體表面爬得快的實驗后，對蚯蚓的正確處理方法是（ ）
A.隨手扔掉
B.放進垃圾桶中
C.放回大自然中
D.用作魚餌

【答案】C
【解析】蚯蚓能分解土壤中的有機物，疏松土壤，提高土壤的肥力，要將蚯蚓放回適宜生存的自然環(huán)境中。

所以答案是：C


【考點精析】本題主要考查了科學探究的過程的相關(guān)知識點，需要掌握科學探究的一般過程：提出問題、做出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在設(shè)計探究光照對蟑螂生活的影響實驗時，除了哪一條件外，其他條件的選擇都應相同（ ）
A.溫度
B.濕度
C.食物
D.光照

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】海帶可食用的部分是它的葉．（______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】仔細閱讀以下文字：

蒸騰作用能夠提高大氣濕度，增加降水. 熱帶雨林降水頻繁，其中有不少雨水是由植物蒸騰作用散失的水分冷凝而成的. 據(jù)科學家測算，某熱帶雨林的降水量是1950毫米/年，蒸騰量是1570毫米/年.

植物的莖葉承接著雨水，能夠大大減緩雨水對地面的沖刷；樹林中的枯枝落葉就像一層厚厚的海綿，能夠吸納大量的雨水，也使得雨水更多地滲入地下，補充地下水. 可以說，一片森林就是一座綠色水庫，我們應當保護森林.

根據(jù)資料回答問題：

（1）計算一下，蒸騰量占降雨量的百分之幾？________________

（2）為什么說一片森林就是一座綠色水庫？____________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物進行呼吸作用的主要場所是（ ）
A.線粒體
B.葉綠體
C.細胞質(zhì)
D.細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】NBA球員運球、起跳、灌籃一氣呵成，動作嫻熟、流暢，給球迷帶來美妙的視覺享受。與完成這一系列動作無關(guān)的是（ ）

A. 關(guān)節(jié)的靈活運動 B. 神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

C. 骨骼肌的收縮和舒張 D. 骨骼的保護作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在設(shè)計探究實驗時,下列不能作為一組對照實驗的是（ ）
A.有光、無光
B.有光、無水
C.干燥、濕潤
D.有空氣、無空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于單細胞生物的是（ ）
A.衣藻
B.變形蟲
C.草履蟲
D.蚯蚓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了實現(xiàn)環(huán)境資源的可持續(xù)發(fā)展，蘇州市政府在馬路旁的一些垃圾箱上分別貼了如下圖所示的四種標簽，對現(xiàn)有生活垃圾進行分類回收�，F(xiàn)有下列常見生活垃圾：①廢燈泡；②易拉罐；③干電池；④果皮；⑤剩菜飯；⑥餐巾紙；⑦廢舊報紙和紙質(zhì)包裝袋；⑧塑制飲料瓶。下列投放方式正確的是

A.I一②④⑥B.Ⅱ一②⑦⑧C.Ⅲ一①③⑥D.Ⅳ④⑤⑧

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