【題目】用顯微鏡觀察的材料必須是（ ）
A.薄而透明的
B.新鮮的
C.完整的
D.干燥的

【答案】A
【解析】解：A：薄而透明的 用顯微鏡觀察時觀察的生物材料只要是薄而透明的，就能觀察清晰，故A正確；
B：新鮮的標本 不管觀察的標本是否新鮮，只要是薄而透明都可以觀察，如蠶豆葉的永久標本的觀察，故B錯誤；
C：完整的細胞 不管觀察的標本是否是完整的細胞，只要是薄而透明都可以觀察，故C錯誤；
D：干燥的 不管觀察的材料是否干燥的，只要是薄而透明都可以觀察，故D錯誤；
故選：A
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解練習使用顯微鏡的相關知識，掌握放在顯微鏡下觀察的生物標本，應該薄而透明，光線能透過，才能觀察清楚．因此必須加工制成玻片標本．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腔腸動物和扁形動物的共同特征是（ ）
A.有口無肛門
B.身體呈輻射對稱
C.背腹扁平
D.有刺細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豚鼠的毛色有棕色和黑色之分，現(xiàn)有一棕色雄性豚鼠與黑色雌性豚鼠交配，產(chǎn)生的子代都是黑色豚鼠（如圖,用A．a(chǎn)表示控制毛色的顯．隱性基因）。下列分析正確的是：

A. 根據(jù)上圖可推斷出，在豚鼠毛色這一對相對性狀中，棕色是顯性性狀。

B. 圖中棕色豚鼠的基因組成是aa；子代豚鼠的基因組成是AA。

C. 某同學利用上述棕色雄豚鼠與他買的黑色雌豚鼠交配，生出的豚鼠有棕色和黑色, 可斷定該同學買的黑色雌性豚鼠的基因組成應是Aa。

D. 豚鼠體色的遺傳是受基因控制的，與環(huán)境條件和飲食結(jié)構(gòu)沒有任何關系。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我市昌樂縣是著名的“西瓜之鄉(xiāng)”，在長期種植西瓜的過程中，科研人員和瓜農(nóng)不斷探索和研究栽培技術，培育出了品種繁多的優(yōu)質(zhì)西瓜。請回答：

（1）大棚西瓜（圖一）能夠提前上市，主要克服了_______________對植物生長的影響；西瓜內(nèi)有多粒種子，這說明其子房內(nèi)含有多個_____________。

（2）將幼小西瓜套上方形筐能培育出方形西瓜（圖三），該性狀不能遺傳給后代的原因是______________________________；無子西瓜是由于________________改變形成的。

（3）假設你種了一批純合（基因組成為DD或dd）綠皮西瓜，一天你發(fā)現(xiàn)其中一株變異成條紋狀瓜皮。若把條紋西瓜和純合的綠皮西瓜雜交，產(chǎn)生的后代50%為條紋皮，50%為綠皮。請用遺傳圖解的方式說明上述兩個親本及其后代的基因組成和性狀表現(xiàn)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的重要措施，如果你在保護區(qū)內(nèi)遇到一只受傷而無法飛行的丹頂鶴時，最好是應當（ ）
A.把它帶回家中養(yǎng)著
B.把它抓回去賣錢
C.給它治療、養(yǎng)傷，傷好后放歸大自然
D.立即把它放歸到大自然去

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是根尖的縱切面結(jié)構(gòu)圖，試圖并填寫有關根尖結(jié)構(gòu)和功能的內(nèi)容。

1是________;

2是________，細胞具有很強的________能力；

3是________，是根生長最________的部位；

4是________，是吸收________的最主要部位.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】壯苗先壯根，植物根吸收水分和無機鹽的主要部位是（ ）。

A．根冠 B．分生區(qū) C．伸長區(qū) D．成熟區(qū)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】葉片之所以是光合作用的主要器官，是因為它有一系列的結(jié)構(gòu)特點與光合作用相適應。下列圖１為葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，圖２表示光照充足時葉肉細胞中葉綠體和線粒體內(nèi)二氧化碳和氧氣的來源或去路。據(jù)圖回答：

（1）圖１中的①所示結(jié)構(gòu)的名稱是 ，內(nèi)有運輸 的導管。

（2）進入葉綠體內(nèi)的二氧化碳參與光合作用。請寫出光合作用的表達式：

（3）圖２中箭頭⑧所示的氣體是 。黑暗條件下，圖２中哪些箭頭表示的生理活動不存在或大大減弱？ （填序號）。

（4）當今，人類活動致使全球二氧化碳含量不斷增加，導致地球氣溫不斷上升，這就是溫室效應。溫室效應主要是由于人類的哪些活動所致？ 。據(jù)圖２分析可知，減緩溫室效應的重要措施之一是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)示意圖，下列說法錯誤的是（　�。�

A. 草是生產(chǎn)者，其它的動物是消費者

B. 最長一條食物鏈是草→食草昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥

C. 該食物網(wǎng)和細菌真菌共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的生物部分

D. 該生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)要強

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