下圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)，該食物網(wǎng)中包含了幾條食物鏈？

A．2條 B．4 條 Ｃ．５條 Ｄ．６條

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建長泰第二中學(xué)七年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：探究題

為了探究“唾液淀粉酶對淀粉的化學(xué)性消化”，劉明同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）在甲、乙兩支試管中分別加入等量的淀粉糊．

（2）在甲試管中注入2毫升唾液并進(jìn)行充分?jǐn)嚢�；在乙試管中注�?毫升清水并充分?jǐn)嚢瑁?/p>

（3）將甲乙兩支試管放入37℃的水浴燒杯中，15分鐘后取出，分別滴加碘液，觀察現(xiàn)象并回答：

（1）劉明提出的問題是 ？

（2）其中設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)變量是 ，

（3）觀察到的現(xiàn)象是 試管中沒有變藍(lán)．

（4）實(shí)驗(yàn)溫度為37℃，為什么？ ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建上杭茶地中學(xué)八年級3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

泡菜是一種特色小吃，酸奶是有益的酸性乳品，這是利用何種微生物的發(fā)酵作用（ ）

A、大腸桿菌 B、酵母菌 C、甲烷細(xì)菌 D、乳酸菌

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建上杭茶地中學(xué)八年級3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物進(jìn)化過程中最直接可靠的證據(jù)是 ( )

A．地層 B．化石 C．火山 D．噴發(fā)巖漿

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東梅州梅江實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生態(tài)農(nóng)業(yè)的突出特點(diǎn)是

A．能量可以循環(huán)利用 B．可以不受太陽光的限制

C．物質(zhì)可以循環(huán)再生 D．對農(nóng)業(yè)害蟲進(jìn)行綜合防治

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東梅州梅江實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是（ ）

A．能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán) B．能量循環(huán)和物質(zhì)流動(dòng)

C．能量積累和物質(zhì)合成 D．物質(zhì)分解和能量釋放

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東梅州梅江實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性互不相同的幾種動(dòng)物,下列相關(guān)分析中,錯(cuò)誤的是 ( )

A．B和D在發(fā)育方面的共同特點(diǎn)是變態(tài)發(fā)育

B．C在生殖和發(fā)育方面的特點(diǎn)是胎生哺乳

C．A體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊,能進(jìn)行雙重呼吸

D．A、B、C、D的共同特點(diǎn)是體內(nèi)有脊柱

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東梅州梅江實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)代類人猿不包括

A．長臂猿 B．金絲猴 C．黑猩猩 D．大猩猩

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年海南華僑中學(xué)三亞學(xué)校七年級下第二次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是反射弧的模式圖，請根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）寫出下列字母所指部位的名稱： A _____________ C___________ D ____________

（2）用字母和箭頭表示出某一反射的反射弧______________________。

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同步練習(xí)冊答案