“無(wú)邊落木蕭蕭下”,詩(shī)人因落葉而傷感.落葉體現(xiàn)了生物的哪一特征?( 。
分析:此題可以從生物的特征方面來(lái)分析解答.
解答:解:生物的特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.落葉體現(xiàn)了生物能對(duì)環(huán)境的變化作出的反應(yīng),可見D符合題意.
故選D.
點(diǎn)評(píng):解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

“無(wú)邊落木蕭蕭下”,古時(shí)的文人把秋天寫得是那樣的傷感.其實(shí),對(duì)植物來(lái)說(shuō),“落木”可以減少
蒸騰
蒸騰
作用,是它對(duì)環(huán)境的一種
適應(yīng)
適應(yīng)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

“無(wú)邊落木蕭蕭下”,詩(shī)人因落葉而傷感.落葉體現(xiàn)了生物的哪一特征?( 。
A.能夠生長(zhǎng)
B.需要營(yíng)養(yǎng)
C.能夠繁殖
D.對(duì)環(huán)境的變化作出的反應(yīng)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

“無(wú)邊落木蕭蕭下”,古時(shí)的文人把秋天寫得是那樣的傷感.其實(shí),對(duì)植物來(lái)說(shuō),“落木”可以減少______作用,是它對(duì)環(huán)境的一種______.

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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省威海市文登實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“無(wú)邊落木蕭蕭下”,詩(shī)人因落葉而傷感.落葉體現(xiàn)了生物的哪一特征?( )
A.能夠生長(zhǎng)
B.需要營(yíng)養(yǎng)
C.能夠繁殖
D.對(duì)環(huán)境的變化作出的反應(yīng)

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