【題目】 下列對(duì)排尿意義敘述不正確的是( )。

A.排出廢物 B.維持體溫恒定

C.調(diào)節(jié)水和無(wú)機(jī)鹽的含量 D.維持細(xì)胞正常的生理功能

【答案】B

【解析】

試題分析：健康人每天攝取的水量和排出的水量必須維持在相對(duì)的平衡。所以我們每天應(yīng)該喝適量的開(kāi)水，這樣不但有利于體內(nèi)的廢物隨著尿液及時(shí)的排出體外，而且對(duì)調(diào)節(jié)體內(nèi)水分和無(wú)機(jī)鹽的平衡，維持組織細(xì)胞正常的生理功能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】遺傳物質(zhì)的載體是___________，_________是主要的遺傳物質(zhì)，控制生物性狀的基本單位是__________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蔥、蒜等植物的莖地上部分呈綠色，而地下部分呈白色，這是因?yàn)?/span>

A、葉綠體只存在于地上部分的莖中 B、地上部分能見(jiàn)到光，形成葉綠素

C、地上部分比地下部分的營(yíng)養(yǎng)豐富 D、地上部分比地下部分的呼吸旺盛

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作實(shí)驗(yàn)后，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別制作了一個(gè)口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，放到顯微鏡下觀察獲得如圖所示的物像，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）視野中出現(xiàn)食物碎屑的是_____同學(xué)的裝片，若想要避免此類現(xiàn)象，制片時(shí)應(yīng)該如何操作？_____．

（2）視野中的細(xì)胞發(fā)生重疊的是_____同學(xué)的裝片，若想要避免此類現(xiàn)象，制片時(shí)應(yīng)該如何操作？_____．

（3）視野中出現(xiàn)氣泡的是_____同學(xué)的裝片，要避免此類現(xiàn)象，應(yīng)該如何操作？_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“引體向上”是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。下列關(guān)于人完成該動(dòng)作的描述錯(cuò)誤的是

A.有多組骨骼肌群參與

B.完成動(dòng)作的整個(gè)過(guò)程肱二頭肌收縮肱三頭肌舒張

C.需要多個(gè)系統(tǒng)的配合

D.需要神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在新鮮的血液中加入檸檬酸鈉，血液分為三層。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 上層為血清 B. 上層為血漿

C. 下層為紅細(xì)胞 D. 中層為血小板和白細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體腎單位結(jié)構(gòu)示意圖．某人因腎臟發(fā)生病變，尿量比正常情況增加數(shù)倍且尿中含有葡萄糖，病變的部位可能是（　　）

A.①
B.②
C.③
D.④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物生殖發(fā)育的描述，正確的是

A.所有生物的生命都開(kāi)始于受精卵

B.嫁接和扦插可以保持親本植物的性狀

C.家蠶、蜜蜂、蝗蟲(chóng)均為不完全變態(tài)發(fā)育

D.鳥(niǎo)類胚胎發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)主要來(lái)自卵白

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正確表達(dá)呼吸作用的公式是

A．有機(jī)物十氧→二氧化碳十水＋能量

B．水十二氧化碳→有機(jī)物十氧十能量

C．水＋氧→有機(jī)物十能量十二氧化碳

D．有機(jī)物十二氧化碳→水十氧十能量

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同步練習(xí)冊(cè)答案