蒸騰作用的意義是


  1. A.
    降低植 物體表面的溫度,促進水分和無機鹽的運輸
  2. B.
    提高植物體表面的溫度,促進水分和無機鹽的吸收
  3. C.
    提高植物體表面的溫度,加速有機 物的分解
  4. D.
    降低植物體表面的溫度,加速有機物的合成
A
試題分析:蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸汽狀態(tài)通過氣孔散失到大氣中的過程,蒸騰作用是根吸水的動力,促進了水和無機鹽的運輸,蒸騰作用還能降低溫度,植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%以上,因此,蒸騰作用還能增加大氣濕度,增加降水,降低大氣溫度,調(diào)節(jié)氣候,促進了地球的水循環(huán)。
考點:本題考查的是蒸騰作用的意義。
點評:此題為基礎(chǔ)知識題,解答此類題目的關(guān)鍵是熟記蒸騰作用的意義。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

植物蒸騰作用的意義是


  1. A.
    促使根從土壤中吸收水分
  2. B.
    增加植物表面的濕度
  3. C.
    促使分解體內(nèi)的有機物
  4. D.
    降低植物體內(nèi)的水分

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科目:初中生物 來源:2015屆北京西城(南區(qū))七年級下學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蒸騰作用的意義是

A. 降低植 物體表面的溫度,促進水分和無機鹽的運輸

B. 提高植物體表面的溫度,促進水分和無機鹽的吸收

C. 提高植物體表面的溫度,加速有機 物的分解

D. 降低植物體表面的溫度,加速有機物的合成

 

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

植物蒸騰作用的意義是


  1. A.
    排出多余水
  2. B.
    散熱
  3. C.
    促進物質(zhì)運輸
  4. D.
    以上三項都是

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

蒸騰作用的意義是


  1. A.
    降低植物體的溫度,促進水分吸收和運輸及無機鹽的運輸
  2. B.
    降低植物體的溫度,促進水分和無機鹽的吸收
  3. C.
    加速有機物的分解
  4. D.
    加速有機物的合成

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科目:初中生物 來源: 題型:

蒸騰作用的意義是

A. 降低植物體表面的溫度,促進水分和無機鹽的運輸

B. 提高植物體表面的溫度,促進水分和無機鹽的吸收

C. 提高植物體表面的溫度,加速有機物的分解

D. 降低植物體表面的溫度,加速有機物的合成

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