【題目】大氣中的氧氣最重要的來(lái)源是

A.藻類的光合作用 B.苔蘚類的光合作用

C.蕨類的光合作用 D.森林的光合作用

【答案】A

【解析】

試題分析藻類植物雖然一般個(gè)體較小,但分布在地球上廣大的水域,總體數(shù)量龐大,大氣中氧氣的90%來(lái)自于藻類植物的光合作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系的部分是

A.雄蕊和雌蕊 B.雄蕊和花被 C.雌蕊和花萼 D.花被和花萼

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)就淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化程度的曲線圖和有關(guān)表格設(shè)計(jì)了下列問(wèn)題,請(qǐng)回答:

(1)圖中C、D代表的消化器官分別是________________。

(2)圖中表示淀粉消化過(guò)程的曲線是________

(3)淀粉在消化道中最終被消化,需要的消化液是______________

(4)蛋白質(zhì)最終被消化為__________后被吸收;___________________可以直接被人體吸收。

(5)某實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)查閱資料得知,饅頭中的淀粉遇碘變藍(lán),淀粉被分解后藍(lán)色會(huì)消失。為探究影響?zhàn)z頭在口腔內(nèi)消化的因素,他們?nèi)〉攘康乃姆蒺z頭和相同的四支試管,進(jìn)行如表所示實(shí)驗(yàn),下列分析不科學(xué)的是________

試管1

饅頭碎屑

2滴碘液+2 mL清水

攪拌

觀察顏色變化情況

試管2

饅頭碎屑

2滴碘液+2 mL唾液

攪拌

觀察顏色變化情況

試管3

饅頭塊

2滴碘液+2 mL唾液

攪拌

觀察顏色變化情況

試管4

饅頭碎屑

2滴碘液+2 mL唾液

不攪拌

觀察顏色變化情況

A.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中四支試管都應(yīng)置于37 ℃溫水中

B.試管1和試管4對(duì)比適合探究唾液的消化作用

C.試管2和試管3對(duì)比適合探究牙齒咀嚼的作用

D.試管2和試管4對(duì)比適合探究舌的攪拌的作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】與原尿相比,尿液中不含葡萄糖,主要原因是(

A.腎小管的重吸收作用 B.腎小管的過(guò)濾作用

C.腎小囊的重吸收作用 D.腎小球的過(guò)濾作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在XY型的性別決定中,決定后代性別的時(shí)期是

A胎兒發(fā)育時(shí) B胎兒出生時(shí)

C受精作用發(fā)生時(shí) D受精卵分裂過(guò)程中

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),下列關(guān)于生物圈的敘述,正確的是

A. 森林生態(tài)系統(tǒng)有“地球之腎”之稱

B. 影響生物生活的環(huán)境因素就是指陽(yáng)光、溫度、水等非生物因素

C. 生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體

D. 草原生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】綠色植物在生物圈水循環(huán)中有重要作用,主要是因?yàn)樗?/span>

A光合作用 B呼吸作用 C蒸騰作用 D吸收作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為植物細(xì)胞分裂過(guò)程中不同時(shí)期的圖象,按發(fā)生分裂的先后順序,它們的關(guān)系為(  )

A. a→c→d→b B. a→b→c→d C. c→d→a→b D. a→d→b→c

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體中的各種細(xì)胞需要不斷地獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物也必需及時(shí)排出,這是細(xì)胞生存的基礎(chǔ),下圖中A~E是保證這些過(guò)程順利進(jìn)行的重要器官。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)B是食物消化、吸收的主要場(chǎng)所,其內(nèi)表面有__________________ ,使其吸收面積大大增加。

(2)通過(guò) _________________的收縮與舒張,實(shí)現(xiàn)了肺泡與外界環(huán)境的氣體交換?諝庵械难鯕膺M(jìn)入C后,要通過(guò)兩層上皮細(xì)胞進(jìn)入血液,并由血液中的________________來(lái)運(yùn)輸。

(3)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在B中吸收進(jìn)入血液后,若要在D中被利用,應(yīng)先后流經(jīng)與A直接相連的血管和A中的腔室依次是______________________________________。

(4)圖中所示器官中,能將代謝廢物排出體外的有______________(填字母)。正常情況下在血漿和原尿中含量近似,但尿液中不存在的物質(zhì)是______________。

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