【題目】如圖表示人體部分系統(tǒng)之間的聯(lián)系。圖中a表示物質(zhì),A、B表示生理過(guò)程,Ⅰ、Ⅱ表示腎單位的兩種結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)若a為米飯中的淀粉消化后的終產(chǎn)物,則a是__________,它進(jìn)入細(xì)胞后在__________內(nèi)被氧化分解,為生命活動(dòng)提供________。

(2)肺泡內(nèi)的氣體進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)是通過(guò)__________________實(shí)現(xiàn)的,外界氣體進(jìn)入肺泡時(shí),膈肌處于________狀態(tài)。

(3)醫(yī)生在檢查病人的尿液時(shí)發(fā)現(xiàn)了較多的紅細(xì)胞,如果該病人患有腎病,則可能是圖中過(guò)程[ ]________________________________發(fā)生異常所致。

(4)取某健康人腎動(dòng)脈、腎小囊和腎小管中的液體進(jìn)行分析,得到如表所示數(shù)據(jù)。據(jù)表分析可知,液體X取自圖中______所示結(jié)構(gòu),液體Y取自圖中______所示結(jié)構(gòu)。(填數(shù)字)

(5)人體的排泄器官除了腎臟,還有______________

【答案】葡萄糖 線粒體 能量 氣體的擴(kuò)散作用 收縮 A腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾作用 皮膚

【解析】

圖中各部分的名稱分別是a葡萄糖、A腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用、B腎小管的重吸收作用、Ⅰ腎小囊、Ⅱ腎小管

(1)淀粉的消化是在口腔中在唾液淀粉酶的作用下初步消化成麥芽糖,進(jìn)入小腸在腸液和胰液的作用下被分解成葡萄糖,由小腸吸收進(jìn)入血液。通過(guò)血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞在細(xì)胞的線粒體中被氧化分解,釋放出能量供生命活動(dòng)所利用。

(2)肺泡與外界環(huán)境的氣體交換是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的,當(dāng)肋間肌和膈肌收縮時(shí),胸腔體積增大,肺隨著擴(kuò)張,這時(shí)肺內(nèi)氣壓就低于大氣壓,外界空氣通過(guò)呼吸道進(jìn)入肺,完成吸氣。

(3)當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過(guò)腎小球?yàn)V過(guò)到腎小囊內(nèi),形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中對(duì)人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無(wú)機(jī)鹽,被腎小管重新吸收,并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無(wú)機(jī)鹽等由腎小管流出,形成尿液。若尿液中檢測(cè)出蛋白質(zhì),可能是腎小球病變導(dǎo)致的腎小球的通透性增大,使腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用發(fā)生異常,
(4)原尿和血漿相比較原尿中不含大分子的蛋白質(zhì),尿液和原尿相比較尿液中不含葡萄糖,所以,XYZ分別是原尿、尿液和血漿,取某健康人腎動(dòng)脈、腎小囊和輸尿管中的液體進(jìn)行分析,得到如表數(shù)據(jù)。據(jù)表分析可知,X液體取自圖中I所示結(jié)構(gòu)。Y液體取自圖中II所示結(jié)構(gòu)。
(5)人體的排泄器官除了腎臟,還有肺和皮膚。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】制作面包或饅頭要用( 。
A.霉菌
B.酵母菌
C.醋酸菌
D.乳酸菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:

(1)圖(填“甲’或“乙”)表示的是動(dòng)物細(xì)胞。
(2)動(dòng)物細(xì)胞沒有,而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[]、[]、和[]。
(3)擠壓水果可以得到果汁,這些汁液主要來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[]
(4)圖中結(jié)構(gòu)②在普通的光學(xué)顯徽鏡下很難看見,具有保護(hù)和的功能。
(5)圖甲所示細(xì)胞特有的,能進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)是[]。
(6)生物體的生長(zhǎng)發(fā)育與細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂和分化有關(guān),細(xì)胞分化的結(jié)果形成了不同的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)DNA分子的敘述中,有錯(cuò)誤的是( )

A. DNA分子存在于染色體上

B. DNA分子由兩條長(zhǎng)鏈盤旋成獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)

C. DNA分子上一般只有2~4個(gè)基因

D. 每個(gè)DNA分子上都具有許多遺傳信息

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將酵母菌加入到生面團(tuán)中,會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,如圖是二氧化碳產(chǎn)生量與溫度關(guān)系,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 二氧化碳是酵母菌呼吸作用產(chǎn)生的

B. 發(fā)面時(shí)務(wù)必要將面團(tuán)放在通風(fēng)處

C. 在35℃—40℃時(shí),酵母菌最活躍

D. 為縮短發(fā)面時(shí)間,盡量用溫水和面

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)反射和反射弧的敘述不正確的事

A. 反射是通過(guò)反射弧來(lái)完成的

B. 反射弧基本的結(jié)構(gòu)和功能單位是神經(jīng)元

C. 反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式

D. 少數(shù)反射弧的效應(yīng)器只能傳入神經(jīng)末梢

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪一項(xiàng)屬于有性生殖( )

A. 椒草的葉子長(zhǎng)成新植株,竹地下莖節(jié)上長(zhǎng)成新的竹子

B. 馬鈴薯的塊莖發(fā)芽生根

C. 鳥卵孵化出小鳥,桃樹種子的胚發(fā)育成新植株

D. 把仙人球嫁接到仙人掌上

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的方法步驟圖,請(qǐng)回答下列問題.

(1)正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是(圖中字母表示) 。
(2)圖E的操作方法的意義主要是可以避免 。
(3)圖D和圖G所滴的液體分別是
(4)用顯微鏡觀察時(shí),常選用洋蔥作為材料,撕取洋蔥鱗片葉的表皮,這是因?yàn)樗^察的生物材料是的。
(5)在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí),顏色最深的是細(xì)胞內(nèi)的部分.
(6)人口腔上皮細(xì)胞與洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的主要區(qū)別是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“種瓜得瓜,種豆得豆”這種現(xiàn)像主要決定于細(xì)胞的(  )
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞核
D.液泡

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案