（2009?長(zhǎng)沙）下列飲食習(xí)慣中，合理的是（　�。�
分析：此題主要考查的是均衡營(yíng)養(yǎng)、合理膳食的相關(guān)知識(shí)，思考解答．
解答：解：合理膳食指的是由食物中攝取的各種營(yíng)養(yǎng)素與身體對(duì)這些營(yíng)養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡，既不缺乏，也不過(guò)多．根據(jù)平衡膳食寶塔，均衡的攝取五類食物．合理營(yíng)養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調(diào)方法，烹調(diào)時(shí)要注意低鹽、低脂肪，并少放味精等．每天要一日三餐，定時(shí)定量，不挑食，不偏食，早餐吃好，中午吃飽，晚上吃少．每天攝入的總能量中，早、中、晚三餐比例為3：4：3．缺乏某些營(yíng)養(yǎng)素會(huì)引起營(yíng)養(yǎng)缺乏�。菢�(gòu)成細(xì)胞的主要成分，人體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物必須溶解在水中才能被運(yùn)輸，可見(jiàn)水的作用很大，要注意補(bǔ)充水分，不能用飲料代替補(bǔ)充水分等．可見(jiàn)D符合題意．
故選：D
點(diǎn)評(píng)：這部分內(nèi)容是考試的重點(diǎn)，要注意理解和掌握，結(jié)合題意，靈活答題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2009?長(zhǎng)沙）正常情況下，人體的精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場(chǎng)所是（　　）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2009?長(zhǎng)沙）種子的萌發(fā)除受溫度、水分、空氣等非生物因素影響外，是否還受其他生物因素影響？有人就這一問(wèn)題進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究，下表是他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)分析回答：
      


      

豆角
小麥
玉米
萵苣
      

      
無(wú)蒜
97.7%
93.8%
95.6%
70.0%
      

      
有蒜
93.3%
96.6%
85.6%
30.0%注：有蒜是指在各培養(yǎng)國(guó)皿中加入了2克碾碎的大蒜籽，無(wú)蒜則未加，實(shí)驗(yàn)過(guò)程提供種子萌發(fā)的適宜條件．
      （1）該實(shí)驗(yàn)探究的具體問(wèn)題是
      大蒜
      大蒜
      對(duì)種子萌發(fā)的影響，探究的方法是設(shè)置
      對(duì)照
      對(duì)照
      實(shí)驗(yàn)．
      （2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，大蒜籽只對(duì)
      萵苣
      萵苣
      種子的發(fā)芽率有影響，而對(duì)其他三種種子的發(fā)芽率沒(méi)有明顯的作用．
      （3）請(qǐng)根據(jù)本題的實(shí)驗(yàn)結(jié)果從理論上分析：結(jié)果在大蒜苗生長(zhǎng)到一定高度（此時(shí)地下部分已形成大蒜籽）時(shí)，再向間行（即在兩行大蒜苗之間）播種萵苣種子或者豆角種子，那么，哪種方案更好？
      間行播種豆角種子更好
      間行播種豆角種子更好
      ．
      為什么？
      因?yàn)榇笏庾褜?duì)萵苣種子的發(fā)芽率（或萌發(fā)）有明顯的抑制作用（或影響）而對(duì)豆角種子的發(fā)芽率（或萌發(fā)）沒(méi)有明顯的作用（或影響）．
      因?yàn)榇笏庾褜?duì)萵苣種子的發(fā)芽率（或萌發(fā)）有明顯的抑制作用（或影響）而對(duì)豆角種子的發(fā)芽率（或萌發(fā)）沒(méi)有明顯的作用（或影響）．
      ．

			
      

			
      
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
      

						
      （2009?長(zhǎng)沙）顯微鏡下觀察花粉粒細(xì)胞時(shí)，如果要使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)該選用的鏡頭組合是（　�。�
      

			
      

			
      
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
      

						
      （2009?長(zhǎng)沙）請(qǐng)根據(jù)“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：
      （1）制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，需在載玻片的中央滴一滴
      生理鹽水
      生理鹽水
      ，以保持細(xì)胞的正常形態(tài)；蓋蓋玻片時(shí)，應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片的水滴，然后緩緩地蓋在水滴上，這樣可避免蓋玻片下面出現(xiàn)
      氣泡
      氣泡
      而影響觀察．
      （2）碘液染色后，顯微鏡下所觀察到的染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是
      細(xì)胞核
      細(xì)胞核
      ．
      （3）欲使視野里模糊的細(xì)胞圖象變得更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的
      細(xì)
      細(xì)
      準(zhǔn)焦螺旋．
      （4）如果將口腔上皮細(xì)胞改為洋蔥表皮細(xì)胞進(jìn)行觀察，則盡管洋蔥表皮細(xì)胞完全浸潤(rùn)在清水中也不會(huì)因過(guò)度吸水而脹破，這是因?yàn)橹参锛?xì)胞的外面具有
      細(xì)胞壁
      細(xì)胞壁
      的緣故．
      

			
      

			
      
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