10.假如地球上沒有了綠色植物,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.人和動物就沒有了食物來源
B.人和動物就沒有了氧氣來源
C.生物圈將會因生產(chǎn)者的消失而崩潰
D.地球上的水循環(huán)將因蒸騰作用的消失而無法進(jìn)行

分析 光合作用是指綠色植物利用光能,在葉綠體里把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲存在有機(jī)物中的過程,因此,光合作用促進(jìn)了生物圈中的碳氧平衡.

解答 解:A、綠色植物通過光合作用合成的有機(jī)物給動物和人類提供食物來源,C正確;
B、綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,釋放氧氣(超過了自身對氧的需要),維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡,B正確;
C、生產(chǎn)者為生物圈提供能量和氧氣,沒有了生產(chǎn)者會崩潰,C正確;
D、綠色植物能通過蒸騰作用,把根吸收的水分,絕大多數(shù)以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣中,促進(jìn)了生物圈的水循環(huán).如果地球上沒有綠色植物,水循環(huán)任然可以進(jìn)行.海洋,湖泊等蒸發(fā)的水蒸汽進(jìn)入大氣中,形成云,繼而形成雨、雪、或冰雹,再回到海洋或陸地,但是如果沒有綠色植物,生物圈中的水循環(huán)將受到一定的(影響),如陸地降雨量.D錯(cuò)誤.
故選:D

點(diǎn)評 此題考查綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用,蒸騰作用的概念.是中檔題.考生要記熟奧.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.要使一株蘋果樹上能接觸不同品種的蘋果,所采用的繁殖方法是( 。
A.組織培養(yǎng)B.種子繁殖C.嫁接D.扦插

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.哮喘是一種較為常見的呼吸系統(tǒng)疾病,嚴(yán)重時(shí)會導(dǎo)致肺泡彈性減弱,此種情況將直接影響( 。
A.肺與外界的氣體交換B.氧氣在血液中的運(yùn)輸
C.血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換D.胸廓的擴(kuò)張與回縮

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

15.綠色植物生長需要各種無機(jī)鹽,其中含鉀的無機(jī)鹽能夠促進(jìn)莖稈健壯.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.閱讀下列材料,回答問題:
材料一:臨沂市莒南汀水盛產(chǎn)西瓜,瓜肉肥厚,含糖量高、甜.深受消費(fèi)者喜愛.現(xiàn)多采用溫室大棚栽培,有經(jīng)驗(yàn)的瓜農(nóng)還會在大棚內(nèi)放養(yǎng)蜜蜂,春末就上市(如圖B、C).
材料二:多數(shù)西瓜的食用部分是果肉,但有一種特殊栽培種類-“瓜子西瓜”的種子特別大,適合用來制作瓜子(如圖A)
材料三:科技人員將剛結(jié)出的圓形西瓜放進(jìn)立方體的透明盒中讓它繼續(xù)生活,原本圓形的西瓜會被塑造成方形西瓜(如圖D)這種方形西瓜很受某些人的喜愛.

(1)西瓜播種后通常采用地膜覆蓋,其目的是提高地表溫度提高種子的萌發(fā)率.
(2)我們平常吃的西瓜子是由西瓜植株中的胚珠發(fā)育而成.若從“方形西瓜”中取出種子播種,使其自然成長,則會結(jié)出圓形西瓜.
(3)從圖C中可以看出,在大棚內(nèi)放養(yǎng)蜜蜂可幫助西瓜傳粉.
(4)A與B中種子的大小差別很大,是由于遺傳物質(zhì)不同造成的.
(5)如圖E是某溫室從16點(diǎn)開始持續(xù)密封24小時(shí),測得的溫室內(nèi)氧氣濃度的變化情況.曲線AB段大幅度上升的原因是植物進(jìn)行光合作用產(chǎn)生了大量氧氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列食品與其發(fā)酵所利用的微生物對應(yīng)正確的是( 。
A.面包--酵母菌B.酸奶--醋酸菌C.醬油--乳酸菌D.香醋--青霉菌

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.在方框中填入相應(yīng)內(nèi)容,完成綠色植物光合作用和呼吸作用的概念圖.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖是某種植物種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖.下列有關(guān)敘述中正確的是( 。
A.大豆種子萌發(fā)時(shí),圖中⑤提供了營養(yǎng)物質(zhì)
B.某些植物的種子萌發(fā)露出土面后,子葉還能進(jìn)行一定時(shí)期的光合作用
C.大豆種子的主要食用部分是④,玉米種子的主要食用部分是⑥
D.大豆種子與玉米、水稻種子相比,玉米、水稻種子沒有⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖.下列說法正確的是(  )(①②③是生物,a、b是生理過程)
A.①是生產(chǎn)者、②是消費(fèi)者、③分解者
B.由圖中的①②③就可以組成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
C.a過程是呼吸作用
D.如果此生態(tài)系統(tǒng)是海洋生態(tài)系統(tǒng),則①主要是原生生物中的藻類

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