動物在人們生活中的作用：可供人類________、________、觀賞用等，與生物反應(yīng)器和仿生關(guān)系密切．

食用    藥用
分析：動物在人們生活中的作用：可供人類食用、藥用、觀賞用等，與人類生活息息相關(guān)．只有當(dāng)愛護(hù)動物、愛護(hù)自然、愛護(hù)生命成為社會共識和人們的自覺行動時，人與動物、人與自然的關(guān)系才能得到切實的改善，人類才會有更美好的生存環(huán)境．
解答：人類的許多食物離不開動物，許多動物具有一定的食用價值．如豬、牛、羊、雞、鴨等；動物在醫(yī)藥保健中具有重要的價值．如蜈蚣具有祛風(fēng)，定驚，攻毒，散結(jié)功能，可做中藥材；是人類生產(chǎn)活動中重要的原料來源，許多輕工業(yè)原料來源于動物，如哺乳動物的毛皮是制裘或鞣革的原料．
故答案為：食用；藥用．
點評：動物與人類生活息息相關(guān)，人類應(yīng)該珍愛動物．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：生物教研室 題型：013

下列關(guān)于動物在人們生活中作用的敘述，不正確的是

[　　]。

A．可為人類提供食物

B．可作中藥材

C．可用于觀賞

D．野生動物是人類食物的主要來源

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科目：初中生物 來源： 題型：013

下列關(guān)于動物在人們生活中作用的敘述，不正確的是

[　　]。

A．可為人類提供食物

B．可作中藥材

C．可用于觀賞

D．野生動物是人類食物的主要來源

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科目：初中生物 來源：生物教研室 題型：043

關(guān)于人類起源是人類一直在探討的問題，你收集到哪些相關(guān)的資料？和同學(xué)一起交流你們的資料。下面一則資料是從基因角度來看人類的起源，你是否認(rèn)為關(guān)于人類的起源需要多學(xué)科交叉研究呢？

人類起源需要多學(xué)科交叉研究

　　人和黑猩猩的基因差距：中外研究人員合作的“智能基因探索”研究發(fā)現(xiàn)，人和黑猩猩在基因序列上的差距僅有1.23％。這是從黑猩猩的基因組圖譜中取出6.4萬個DNA片段與人的相應(yīng)基因組圖譜比較發(fā)現(xiàn)的，兩者在堿基對序列排列上98.77％完全相同，基因序列差別并非如同以前人們認(rèn)為的有1.5％～2％，而是僅有1.23％。這種1.23％的基因差異是否能解釋人和黑猩猩大約在500萬年前從同一祖先的分道揚鑣以及智能上的顯著差別，也許還有待深入的研究。

　　中國人的起源之爭：兼有中美兩國大學(xué)教職的金力先生，在2002年全球人類基因組大會上作《中國基因組多樣性研究》報告，再次肯定中國人起源于非洲。證據(jù)是，在我國56個民族采集的近1萬個男性樣本Y染色體上，幾乎都有一個突變位點M168G，而這個突變位點大約在7.9萬年前產(chǎn)生于非洲，是一部分非洲人特有的遺傳標(biāo)記。

　　對此國內(nèi)有些研究者并不愿茍同。比如，中科院古脊椎動物與古人類研究所的一些人認(rèn)為，關(guān)鍵在于要把基因研究的結(jié)果與考古的實物發(fā)現(xiàn)結(jié)合起來，才有可能證明人類的進(jìn)化軌跡，包括中國人的起源問題。與這一觀點相呼應(yīng)的是，10月，廣西一研究小組采用比同位素碳更先進(jìn)的鈾系測年法，首次對柳江人頭骨化石的出土地點進(jìn)行了系統(tǒng)的地層年代測定，證明柳江人可能生活在距今7萬年至13萬年之間或更早，而不是原先所認(rèn)為的不超過3萬年。這個結(jié)果再次挑戰(zhàn)現(xiàn)代人“非洲起源”說。

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科目：初中生物 來源：2013屆湖北省宜昌市長陽縣八年級上學(xué)期期末模擬考試生物試卷 題型：綜合題

（10分）“落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，自然界的物質(zhì)循環(huán)是須臾不止的。圖示自然界中的物質(zhì)循環(huán)，請據(jù)圖作

答：

（1）在大氣中的二氧化碳通過____作用固定在植物體內(nèi)， 同時植物體內(nèi)的有機物通過____作用被分解釋放出來。

（2）從圖中不難看出，野兔生活的草原是一個和諧的生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物所占

的比例維持在一個相對的____狀態(tài)下。但近年來，野味搬上了人們的餐桌，開始大量捕殺野兔，長此以往會導(dǎo)致牧草的變化是____。由此可以得出：人們不能隨意滅殺某種動物，因為動物在維持____中起著重要作用。

（3）圖中[ 4 ]的營養(yǎng)方式是____，因此可把動植物遺體分解成____、____，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進(jìn)而制造有機物�？梢�，細(xì)菌和真菌可作為____參與自然界的   循環(huán)。

 

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于動物在人們生活中作用的敘述，不正確的是。


  1. A.
    可為人類提供食物
  2. B.
    可作中藥材
  3. C.
    可用于觀賞
  4. D.
    野生動物是人類食物的主要來源

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