【題目】與吃草生活相適應的是,家兔牙齒分化為( )
A.門齒和犬齒
B.門齒和臼齒
C.犬齒和臼齒
D.門齒、犬齒和臼齒
【答案】B
【解析】家兔為食草性動物,牙齒有臼齒和門齒的分化,無犬齒;門齒的作用主要是切斷食物,臼齒的作用主要是磨碎食物,家兔的盲腸特別發(fā)達,適于消化植物纖維;犬齒發(fā)達是肉食性動物的特點,適于撕裂食物.并且有特別發(fā)達的盲腸,消化食物的面積很大,適于消化植物纖維。
故答案為:B
哺乳動物主要特征:
①除少數(shù)種類的體毛退化以外,哺乳動物的體表都被毛。體毛有保溫的作用.
②胎生、哺乳,提高了后代的成活率,增強了對自然環(huán)境的適應能力.
③用牙齒撕咬、切斷、咀嚼食物。牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化.
④有高度發(fā)達的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】日常生活中應關愛老年人。張大娘最近經(jīng)常頭昏,經(jīng)醫(yī)生測定,她的血壓是19/14千帕(健康成人血壓正常值為:12~18.7/8~12千帕)。據(jù)此數(shù)據(jù)分析,張大娘可能患有
A. 高血壓 B. 低血壓
C. 貧血 D. 壞血病
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】探究某種食物中含有能量的多少,可以用食物燃燒放出的熱能使水溫升高的方法來測定。已知1毫升水每升高1℃需要吸收4.187焦的熱能。某興趣小組對不同食物中的能量進行測定,實驗結果如下:
食物名稱 | 花生仁 | 黃豆 | 核桃仁 | 大米 |
質(zhì)量(克) | 20 | 20 | 20 | ① |
水(毫升) | 50 | 50 | 50 | 50 |
溫度上升(℃) | 2.2 | 1.4 | 3 | 1.3 |
請據(jù)表回答下列問題:
(1)測量時所得到值應該是_____(選填“準確值”或“近似值”)。
(2)從該小組的實驗結果可以看出,花生仁、黃豆、核桃仁三種食物中,含能量最多的是_____,因為其含熱價較高的營養(yǎng)物質(zhì)_____較多。
(3)為了盡量減少實驗結果的誤差,應該_____。
(4)實驗中,①應該為_____克,因為_____。
(5)實驗中,熱量散失不可避免,你認為可能的熱量散失途徑是_____(一種即可)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】正常人的血漿、原尿和尿液中都含有的物質(zhì)有 ( )
①水、跓o機鹽、勰蛩亍、芷咸烟恰、莸鞍踪|(zhì)
A.①②③
B.①③④
C.①④⑤
D.②③⑤
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人們發(fā)現(xiàn),夏天食物很容易腐敗變質(zhì),為了探究食品腐敗的原因,法國生物學家巴斯德進行了以下的研究工作:他把新鮮的肉湯裝入玻璃瓶中,后把瓶頸燒軟拉成鵝頸形狀,使肉湯通過彎曲的瓶頸與外界相通,并再煮沸瓶里的肉湯,并靜置存放.4年以后,鵝頸瓶里的肉湯依然新鮮如初,如何解釋這一現(xiàn)象呢?巴斯德提出了自己的看法,為了證實他的看法,他輕輕地搖動靜置了4年的鵝頸瓶,不久,瓶內(nèi)的肉湯果然腐敗了.分析此資料回答:
(1)巴斯德認為導致生物腐敗的主要原因是:________.
(2)現(xiàn)在普遍生產(chǎn)的罐頭食品的防腐原理是:________你還知道哪些食品保鮮的方法?________
(3)科學研究的基本方法有________、________、________等,此材料中主要用的是________法.
(4)上述研究中,巴斯德的實驗假設是什么?他的實驗設計有何巧妙之處?實驗設計是如何支持他的假設的?______________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列不屬于進入青春期后正常心理變化表現(xiàn)的是( )
A. 獨立意識增強 B. 愿意與異性交往
C. 對所屬集體有強烈的歸屬感和依賴感 D. 不愿與人交流,自我封閉
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】自然界中動物的運動方式和行為多種多樣。下列有關動物運動和行為的敘述,不正確的是( )
A.動物的運動有利于獲取食物
B.動物的運動有利于主動地逃避敵害
C.動物的行為都是生來就有的
D.動物的行為與生活環(huán)境有密切的關系
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