【題目】按照用途,生物可分為作物、家畜、家禽、寵物等。

【答案】

【解析】

試題分析:生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,即根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu),把生物劃分為植物、動(dòng)物和其他生物;按照生物的生活環(huán)境是水生還是陸生,可以將生物劃分為分為:水生生物和陸生生物;按照生物在生活生產(chǎn)中的用途,可以分為作物、家畜、家禽和寵物等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于下面各圖說法錯(cuò)誤的是( )

A.圖①、②分別是植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖
B.圖①與②的主要區(qū)別是①有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體等,而②沒有
C.圖③也是一個(gè)細(xì)胞,它有細(xì)胞壁,有成形的細(xì)胞核
D.圖④生物是營寄生生活,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)但有自己的遺傳物質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】環(huán)節(jié)動(dòng)物與節(jié)肢動(dòng)物的相似之處是

A體表外有外骼骨 B身體分部

C身體由許多體節(jié)構(gòu)成 D靠體壁進(jìn)行氣體交換

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人在生態(tài)系統(tǒng)中,屬于:

A生產(chǎn)者 B消費(fèi)者 C分解者 D三者都是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)反射弧的模式圖,分析回答下列問題。

(1)當(dāng)手偶然碰到了某種刺激(如火焰),手上皮膚里的[ ]___________ 受到刺激而產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)沿著[ ]___________傳到脊髓,由此再發(fā)出神經(jīng)沖動(dòng)通過[ ]_________傳達(dá)到手臂上的[ ]___________,引起肌肉收縮使手避開刺激。

(2)一個(gè)完整的反射活動(dòng),除了要有完整的五個(gè)部分外,還要有________。

(3)人在睡夢(mèng)中拍打蚊子,此反射活動(dòng)經(jīng)過的途徑是_________________(用序號(hào)和箭頭);醒來后感到搔癢,此感覺是在_____________內(nèi)產(chǎn)生的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】PM2.5是指大氣中直徑不大于2.5微米的顆粒物,它能通過肺泡直接進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),對(duì)人體危害極大.為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關(guān),某同學(xué)在城市廣場(chǎng)周邊對(duì)空氣進(jìn)行了采樣,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:

組別

PM2.5(微克/立方米)

清晨

上班時(shí)段

中午

下班時(shí)段

(車流量最少)

(車流量大)

(車流量。

(車流量最大)

第1組

19

89

43

97

第2組

22

83

38

98

第3組

20

86

41

99


(1)該同學(xué)選擇對(duì)不同車流量的時(shí)段進(jìn)行采樣統(tǒng)計(jì),目的是
(2)為減少實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)分別求出不同時(shí)段PM2.5濃度的值.
(3)根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)結(jié)果,可以得出的結(jié)論是:車流量越大,空氣中PM2.5的濃度
(4)根據(jù)如圖寫出PM2.5“入肺”的途徑(用箭頭和序號(hào)表示)

(5)PM2.5的主要來源是人為排放.請(qǐng)你再舉出一個(gè)與人類活動(dòng)有關(guān)的環(huán)境問題:

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】影響生物生活的環(huán)境因素可分為 、 兩類;其中稻田里的雜草和水稻爭(zhēng)奪陽光、養(yǎng)料和水分屬于 因素中的 關(guān)系。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)我們?cè)诓蹲胶r貢r(shí),假如一不小心就會(huì)被海蜇蜇傷,主要是因?yàn)楹r氐挠|手上分布著很多 ;蛔蟲寄生在人的腸道內(nèi),體表包裹著一層密不透水的 ,起保護(hù)作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下肢組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳被運(yùn)送到肺部時(shí),不需要經(jīng)過的結(jié)構(gòu)是(  )

A. 右心房 B. 下腔靜脈 C. 肺動(dòng)脈 D. 主動(dòng)脈

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同步練習(xí)冊(cè)答案