【題目】人體胚胎發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)主要來(lái)自 ( )
A. 胎盤 B. 臍帶 C. 母體 D. 胚胎本身
【答案】A
【解析】
試題胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過(guò)胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換,從母體中獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧,胎盤呈扁圓形,是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官,胎盤靠近胎兒的一面附有臍帶,臍帶與胎兒相連,胎盤靠近母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連,胎盤內(nèi)有許多絨毛,絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管,這些毛細(xì)血管與臍帶內(nèi)的血管相通,絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液,胎兒和母體通過(guò)胎盤上的絨毛進(jìn)行物質(zhì)交換,而胎兒產(chǎn)生的廢物也是經(jīng)臍胎盤由母體排出體外的,故選C。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲瓶裝有萌發(fā)的種子,乙瓶裝有等量的煮熟的種子,把甲、乙2個(gè)瓶放在溫暖的地方。24小時(shí)后,觀察蠟燭在甲、乙2個(gè)瓶中的燃燒情況。蠟燭在甲、乙兩瓶中燃燒情況是否一樣?為什么?
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人患急性炎癥時(shí)白細(xì)胞會(huì)增多,從免疫角度上看這種現(xiàn)象屬于( 。
A. 人體的第一道防線 B. 人體的第二道防線 C. 特異性免疫 D. 人體的第三道防線
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中甲、乙、丙、丁分別代表人體內(nèi)不同部位的血管,a、b曲線分別代表氧氣或二氧化碳在血液里的含量變化。下列說(shuō)法正確的是( )
A.若丁表示肺靜脈,則a曲線為氧氣含量變化曲線
B.若丙表示肺泡周圍毛細(xì)血管,則b曲線為氧氣含量變化曲線
C.若乙表示上腔靜脈,則a曲線為氧氣含量變化曲線
D.若甲表示身體各部分組織內(nèi)的毛細(xì)血管,則b曲線為二氧化碳含量變化曲線
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人工授粉的好處在于( )。
A. 加速果實(shí)發(fā)育 B. 增加產(chǎn)量
C. 防止品種變異 D. 加速果實(shí)成熟
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