【題目】簡答題

有同學(xué)說：“綠色植物白天進行光合作用，晚上進行呼吸作用。”這種說法對嗎?為什么?

【答案】不對。光合作用在有光的條件下進行，呼吸作用每時每刻都在進行，不管白天還是黑夜

【解析】

試題分析：光合作用是綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成貯存能量的有機物，并釋放出氧氣的過程。呼吸作用是指生活細胞中的有機物在氧的作用下分解成二氧化碳和水，并釋放出能量的過程。是生物的共同特征，每時每刻都在進行，不管白天還是黑夜都可進行。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在細胞分裂時，染色體已經(jīng)____________，在分裂過程中又分為完全相同的兩份；因此，新細胞和原細胞所含的染色體形態(tài)和___________都是相同的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)的血液在血管內(nèi)持續(xù)不斷的流動，其原因是（ ）

A．心臟有節(jié)律地收縮和舒張 B．血管壁的彈性

C．肌肉收縮擠壓血管 D．心臟和血管中瓣膜的作用

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【題目】在你所居住的小區(qū)內(nèi)，_________與_________所形成的統(tǒng)一整體，就是一個生態(tài)系統(tǒng)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“綠葉在光下制造有機物”的實驗中，將一盆天竺葵放置在黑暗中一晝夜，選取其中一片葉片，用三角形的黑紙片將葉片的上下兩面遮蓋起來（如圖所示），置于陽光下照射一段時間，摘下葉片，去掉黑紙片，經(jīng)過酒精脫色，漂洗，最后用碘液檢驗．請分析回答：

（1）將天竺葵在黑暗處放置一晝夜的目的是_____．

（2）葉片的一部分遮光，一部分不遮光，這樣處理可起到_____作用．

（3）在脫色后的葉片上滴加碘液，圖一中_____部分變藍，說明該部分含有_____．

（4）通過該實驗可以得出的結(jié)論是_____是綠色植物進行光合作用的條件．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】火災(zāi)發(fā)生時，我們身體會作出什么反應(yīng)？請分析回答：
（1）發(fā)生火災(zāi)時人體會作出一系列反應(yīng)，如迅速逃跑、心跳加快、血壓升高，驚恐緊張等，完成上述系列反應(yīng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是 ， 在眼和耳中，感受火焰，燃燒發(fā)出的聲音等刺激的感受器分別是 ， 火災(zāi)時人體作出的一系列反應(yīng)，依賴的調(diào)節(jié)作用．
（2）迅速逃跑時通過為肌肉收縮提供大量的能量，這一生理過程主要是在細胞中的完成的．與此相適應(yīng)，為了獲得大量氧氣，排出二氧化碳，在肺部氧氣和二氧化碳透過進行交換的速率加快．同時心跳加快、血液運輸氧和二氧化碳加快，四肢骨肉細胞得到充足的氧，并產(chǎn)生大量二氧化碳，二氧化碳進入周圍的毛細血管，隨血液流入心臟的 ．
（3）人體對外界或內(nèi)部刺激發(fā)生的反應(yīng)是規(guī)律的．如火災(zāi)發(fā)生時人會逃離，遇濃煙人會捂鼻低行，人逃離時由于消耗大量能量，導(dǎo)致血液中二氧化碳含量增多，人體呼吸、心跳相應(yīng)加快等，這些反應(yīng)的規(guī)律性表現(xiàn)在：人體能調(diào)節(jié) ， 更好地適應(yīng)環(huán)境變化．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間和子代個體之間的差異。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小紅患了貧血，體內(nèi)可能缺乏（ ）

A．鐵 B．鈣 C．鋅 D．碘

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生物的分類等級中，哪一個等級生物的種類最少、共同特征最多（ ）

A．屬 B．科 C．種 D．目

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