據(jù)來自農(nóng)業(yè)部門的消息,2008年,黃河三角洲東亞飛蝗中等偏重發(fā)生趨勢,局部有高密度蝗早發(fā)生,預(yù)計蝗卵出土始期為5月10日,高峰期為5月20日,最佳防治時期為6月底,請結(jié)合圖示蝗蟲的發(fā)育過程示意圖,完成下列問題
(1)蝗蟲的一生只經(jīng)過 , 和 三個時期,這樣的發(fā)育過程叫做___________。
(2)蝗蟲的受精卵孵化出的幼蟲沒有翅,能夠跳躍,幼蟲和成蟲在 以及 上是基本相似的,只是身體較小,生殖器官未發(fā)育成熟,蝗蟲的幼蟲要經(jīng)過 次蛻皮才能發(fā)育成成蟲。
(3)為預(yù)防蝗災(zāi)的發(fā)生,對蝗蟲的防治最好是在蝗蟲發(fā)育的 時期。
(1)受精卵 若蟲 成蟲 不完全變態(tài) (2)形態(tài) 生活習(xí)性 5
解析試題分析:蝗蟲的幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,外骨骼不能隨著身體的生長而生長,因此有蛻皮現(xiàn)象,這種昆蟲要經(jīng)過5次蛻皮才能成為成蟲,整個發(fā)育過程中,對農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時期是成蟲,成蟲食量大,活動范圍廣,因此危害大。
考點:此題考查的是蝗蟲的發(fā)育特點和過程。
點評:解答此類題目的關(guān)鍵是熟知昆蟲的發(fā)育特點。
科目:初中生物 來源:2012年人教版初中生物八年級下7.1.2昆蟲的生殖和發(fā)育練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
據(jù)來自農(nóng)業(yè)部門的消息,2008年,黃河三角洲東亞飛蝗中等偏重發(fā)生趨勢,局部有高密度蝗早發(fā)生,預(yù)計蝗卵出土始期為5月10日,高峰期為5月20日,最佳防治時期為6月底,請結(jié)合圖示蝗蟲的發(fā)育過程示意圖,完成下列問題
(1)蝗蟲的一生只經(jīng)過 , 和 三個時期,這樣的發(fā)育過程叫做___________。
(2)蝗蟲的受精卵孵化出的幼蟲沒有翅,能夠跳躍,幼蟲和成蟲在 以及 上是基本相似的,只是身體較小,生殖器官未發(fā)育成熟,蝗蟲的幼蟲要經(jīng)過 次蛻皮才能發(fā)育成成蟲。
(3)為預(yù)防蝗災(zāi)的發(fā)生,對蝗蟲的防治最好是在蝗蟲發(fā)育的 時期。
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科目:初中生物 來源:同步題 題型:讀圖填空題
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科目:初中生物 來源:同步題 題型:讀圖填空題
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