17．在老師帶領下，野外觀察地面上的植物時，同學們應該（　�。�
A．緊盯老師B．全班一組C．獨自行動D．四人一組

分析 觀察法是科學探究的一種基本方法．生物科學的很多重大發(fā)現(xiàn)或發(fā)明都源于細致的觀察．觀察法就是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計劃．用自己的感觀外加輔助工具，對客觀事物進行系統(tǒng)地感知和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗證科學結論．

解答 解：A、緊盯老師就不利于自己觀察植物，獲得知識，A錯誤；
B、全班一組時，人太多，不可能沒課同學都能觀察到，B錯誤；
C、單獨行動時遇到困難不容易解決，會造成危險，C錯誤；
D、四人一組最好，既能觀察到植物，又能互幫互助，D正確；
故選：D

點評 關鍵是熟記掌握科學探究各種方法的過程以及特點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．請結合下圖回答下列問題：

（1）“醉酒”者常常表現(xiàn)出走路不穩(wěn)、神志不清、呼吸急促等現(xiàn)象，合適由于酒精依次麻痹了圖一中的②①③（填數(shù)碼代號）造成的．
（2）若圖表示人在睡夢中拍打蚊子的反射活動，則這個反射在反射弧中的傳導途徑是1→3→5→4→2（用圖中的數(shù)字或箭頭表示）．
（3）“紅燈停，綠燈行”是人盡皆知的交通規(guī)則，但是“闖紅燈”現(xiàn)象屢見不鮮，“闖紅燈”的反射活動屬于，參與該反射的高級神經(jīng)中樞至少有2個．
（4）某人在“酒駕”交通事故中受傷，醫(yī)生用針刺其指尖，此人有感覺但沒有縮手，則受傷部分可能是圖二中的2或4（填數(shù)碼代號）．
（5）過量飲酒有害于神經(jīng)系統(tǒng)的健康，而科學用腦、有助于神經(jīng)系統(tǒng)的健康，并能延緩神經(jīng)系統(tǒng)的衰老，關于科學用腦，你有什么合理化的建議？（至少提2條建議）．
①善于用腦．注意勞逸結合，動靜交替，還要變換腦力活動的內(nèi)容（如復習功課時，可以把文理科交替復習）；
②勤于用腦．注意遇事多想多問，先想后問，這樣能使神經(jīng)系統(tǒng)充分發(fā)揮作用，使人的思維更敏捷，記憶更深刻．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．據(jù)圖，判斷表述錯誤的是（　�。�
A．①是人體最大的消化腺，其分泌的消化液中不含消化酶
B．大米飯和瘦肉經(jīng)過②后其成分變成了麥芽糖和多肽（蛋白質產(chǎn)物）
C．④含有多種消化酶，是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所，血液流過該器官后動脈血變?yōu)殪o脈血，血液中營養(yǎng)物質增加
D．人患糖尿病是因圖③中的胰島分泌的胰島素不足引起的

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．小明最近感覺視力疲勞，夜晚看不清東西，皮膚粗糙，你認為小明該在飲食中增加哪類食物（　�。�
A．米飯B．脂肪含量高的食物，如花生
C．胡蘿卜和綠色蔬菜D．豆制品

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．懷孕時，母親為胎兒提供營養(yǎng)物質和氧并排出胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物．胎兒與母親進行物質交換發(fā)生在（　�。�
A．胎盤B．陰道C．卵巢D．輸卵管

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．向A、B、C三支試管個加入2ml淀粉糊，再向A中加2ml清水，向B、C中各加入2ml唾液，再向C中滴入一滴稀碘液．
①三個試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是C變藍、AB不變藍（哪支變藍哪支不變色）；
②將三支試管充分振蕩后放入37℃的溫水中水浴10分鐘，十分鐘內(nèi)C試管的變化是藍色褪去，A、B試管無明顯變化（“藍色褪去”還是“無明顯變化”）；
③十分鐘后再向A、B中各加幾滴稀碘液，A的變化是變藍，B內(nèi)的現(xiàn)象是無明顯變化，B內(nèi)的現(xiàn)象證明唾液能將淀粉分解；
④實驗中設置A的目的是與B對照．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列動物中發(fā)育過程屬于變態(tài)發(fā)育的是（　　）
A．烏龜B．蟾蜍C．家燕D．鯉魚

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6．下列動物中，其親緣關系最近的是（　�。�
A．狗熊和熊貓B．鯨魚和鯊魚C．海馬和斑馬D．貓和貓頭鷹

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．產(chǎn)生卵細胞、形成受精卵及胚胎發(fā)育的場所分別是（　�。�
A．卵巢、輸卵管、子宮B．卵巢、陰道、子宮
C．輸卵管、子宮、子宮D．輸卵管、陰道、子宮

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