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【題目】某同學在兩個同樣的花盆中分別種下10粒同等飽滿的相同品種的大豆種子，并設計了如下實驗：

花盆

光線情況

溫度

水

甲

向陽處

20℃

適量的水

乙

向陽處

20℃

無水

從以上實驗可知：他在研究影響大豆發(fā)芽的因素是（ ）
A.陽光
B.空氣
C.溫度
D.水分

【答案】D
【解析】甲乙作為對照實驗，從圖中可知變量只有一個就是水.甲乙中的陽光、溫度、空氣都相同，所以不能形成對照，也不能作為研究是否影響大豆發(fā)芽的因素.

所以答案是：D.

【考點精析】解答此題的關鍵在于理解調查我們身邊的生物的相關知識，掌握調查的一般方法的步驟：明確調查目的、確定調查對象、制定合理的調查方案、調查記錄、對調查結果進行整理分析、撰寫調查報告．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色開花植物的一生，要經歷種子萌發(fā)、生長、開花、結果、死亡等階段。下列有關敘述正確的是（　　）

A.花的主要部分是雄蕊和雌蕊

B.種子只要有適當的外界條件就能萌發(fā)

C.花生的外殼是由珠被發(fā)育而成

D.能發(fā)育成日常食用花生米的結構是子房

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆的高莖與矮莖是一對相對性狀，下列能夠確定顯性性狀、隱性性狀的雜交組合是（ ）

A.矮莖×高莖→高莖和矮莖各一半 B. 高莖×高莖→全部為高莖

C. 高莖×矮莖→全部為高莖 D. 矮莖×矮莖→全部為矮莖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”這句話描述了生物之間的關系是（ ）。
A.合作
B.競爭
C.寄生
D.捕食

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根尖上長出白色“絨毛”的結構部分叫（）
A.根冠
B.成熟區(qū)
C.伸長區(qū)
D.分生區(qū)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】桃花在花托上有四個部分，從內向外依次是（ ）。
①花瓣②雄蕊③萼片④雌蕊
A.①②③④
B.④②①③
C.④③②①
D.③②①④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列都屬于有機物的是（ ）
A.水、無機鹽、糖類
B.糖類、脂質、蛋白質
C.糖類、脂質、水
D.核酸、糖類、無機鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被子植物的一生，要經歷種子的萌發(fā)、植株的生長、開花和結果、衰老和死亡的過程，如圖是被子植物植株、花、果實的結構示意圖。據圖回答下列問題。

（1）圖乙中③幼根的生長是通過____細胞分裂數量的增多和伸長區(qū)細胞體積的增大來實現(xiàn)的。

（2）圖丙中，從開花到結果必須經歷_____兩個重要生理過程。

（3）圖丙的主要結構是_____和_____，它與果實和種子的形成有關。

（4）丁圖中②是由丙圖中的_____（填序號）發(fā)育而來。

（5）某人在采摘園的一株桃樹上嘗到了多種口味的桃子，這株桃樹是通過_____（繁殖方式）繁育的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】番茄果皮紅色（R）對黃色（r）為顯性，把純種紅色番茄的花粉授到黃色番茄的柱頭上，則黃色番茄植株所結的番茄，果皮顏色和基因型是（ ）
A.黃色（rr）
B.紅色（RR）
C.紅色（Rr）
D.黃色（Rr）

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