某生物興趣小組的同學(xué)為了探究“綠色植物光合作用所需的某種原料”及“植物莖運(yùn)輸水分的部位”,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)操作如下:
①將整個(gè)裝置放在黑暗處24小時(shí)。
②再將裝置放于光下照射5小時(shí),取下A、B兩葉片,分別經(jīng)脫色、碘液處理后,觀察,其現(xiàn)象為:A葉片呈藍(lán)色,B葉片不呈藍(lán)色。
③取出植株,洗凈莖桿浮色,做成莖橫切片,在顯微鏡下觀察,其現(xiàn)象為:莖中的導(dǎo)管被染成了紅色。請(qǐng)你根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)步驟①是為了排除葉片中原有淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,該步驟所利用的植物的生理活動(dòng)是_______。
(2)步驟②證明綠色植物進(jìn)行光合作用需要___。
(3)根據(jù)③的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是___。
(4)在實(shí)驗(yàn)中植物運(yùn)輸水分的動(dòng)力來自于葉片進(jìn)行________ 所產(chǎn)生的拉力。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省仙游縣郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是與遺傳有關(guān)的概念簡圖,圖中的①、②、③依次是( )
A. 細(xì)胞核、基因、性狀 B. 基因、細(xì)胞核、性狀
C. 細(xì)胞核、性狀、基因 D. 基因、性狀、細(xì)胞核
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科目:初中生物 來源:2017屆廣東省河源市東湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)中考模擬測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在一位健康女性體內(nèi),一個(gè)卵細(xì)胞、一個(gè)成熟紅細(xì)胞、一個(gè)白細(xì)胞、一個(gè)口腔上皮細(xì)胞,這四個(gè)細(xì)胞中共含有幾條X染色體( 。
A. 4條 B. 5條 C. 7條 D. 8條
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科目:初中生物 來源:2017屆廣東省河源市東湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)中考模擬測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列昆蟲中屬于完全變態(tài)發(fā)育的一項(xiàng)是( )
①家蠶
②蜜蜂
③蟋蟀
④蝗蟲
⑤蝴蝶
⑥蟑螂
A. ②④⑤ B. ①②⑤ C. ②③④ D. ④⑤⑥
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科目:初中生物 來源:2017屆湖北省赤壁市九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬(調(diào)研)考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
火災(zāi)逃生自救的方法有:匍匐前進(jìn)法;毛巾捂鼻法;棉被護(hù)身法;毛毯隔火法;繩索自救法;___________ ;被單擰結(jié)法;管線下滑法。
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科目:初中生物 來源:2017屆湖北省赤壁市九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬(調(diào)研)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
培養(yǎng)健全的自我意識(shí)要做到
①客觀認(rèn)識(shí)自我
②積極悅納自我
③有效調(diào)控自我
④勇敢超越自我
A. ①② B. ①③ C. ②③④ D. ①②③④
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科目:初中生物 來源:2017屆湖北省赤壁市九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬(調(diào)研)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我們?cè)陴B(yǎng)花的過程中,經(jīng)常給花澆水、施肥、松土、陽光照射,天冷了還要把花搬進(jìn)室內(nèi),而且一個(gè)花盆中要栽種適量的花卉,這都體現(xiàn)了生物生存所需的基本條件,請(qǐng)選出正確的對(duì)應(yīng)順序
①營養(yǎng)物質(zhì)
②空氣
③陽光
④溫度
⑤生存空間
⑥水分
A. ⑥①②③④⑤ B. ①②③④⑤⑥
C. ②③④⑤⑥① D. ⑥②③④⑤①
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省揭陽市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:判斷題
生物的多樣性和適應(yīng)性是人工選擇的結(jié)果。(_________)
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省隴西縣七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)維持生物圈中氧氣和二氧化碳的平衡起重要作用的生理活動(dòng)是( )
A. 綠色植物的光合作用 B. 綠色植物的呼吸作用
C. 綠色植物的蒸騰作用 D. 動(dòng)物的呼吸作用
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