【題目】小紅為媽媽設(shè)計(jì)了一份午餐食譜：米飯、清燉牛肉、麻辣豆腐。這個(gè)食譜營(yíng)養(yǎng)不夠全面，加上下列哪種食物后可以讓這份食譜更為合理？

A. 素炒小青菜 B. 牛奶 C. 排骨湯 D. 面條

【答案】A

【解析】合理營(yíng)養(yǎng)就是指膳食中所含的營(yíng)養(yǎng)素種類齊全，數(shù)量充足，比例適當(dāng)；并與身體的需要保持平衡。平衡膳食是合理營(yíng)養(yǎng)的核心。健康食譜，要合理營(yíng)養(yǎng)、均衡膳食，食物應(yīng)多樣化，葷素搭配要合理，營(yíng)養(yǎng)全面合理。該午餐中的米飯主要提供糖類，清燉牛肉、麻辣豆腐主要提供蛋白質(zhì)、油脂和無機(jī)鹽，缺少蔬菜水果類，會(huì)導(dǎo)致維生素?cái)z入量不足，因此還應(yīng)增加的食物是蔬菜水果類，故A符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將生長(zhǎng)旺盛的植株放進(jìn)條件適宜、透明密閉的容器內(nèi)，然后測(cè)定夏季一晝夜容器內(nèi)二氧化碳（CO2）濃度的變化，得到下圖所示的曲線。那么b點(diǎn)和c點(diǎn)表示的生理意義是（ ）

A.光合作用強(qiáng)度最強(qiáng)和最弱

B.呼吸作用強(qiáng)度最強(qiáng)和最弱

C.光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度

D.光合作用和呼吸作用強(qiáng)度均為零

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是四種微生物模式圖，請(qǐng)回答下列問題：

（1）這四種微生物區(qū)別于病毒的主要特點(diǎn)是_____，甲區(qū)別于乙、丙、丁的主要特點(diǎn)是_____。

（2）甲一般是以_____的方式產(chǎn)生后代，而丁是通過產(chǎn)生_____的方式產(chǎn)生后代。

（3）_____在有氧、無氧的情況下都能將有機(jī)物分解，被廣泛應(yīng)用于釀造業(yè)。

（4）圖中的乙能產(chǎn)生_____，它是一種常見的抗生素，可治療多種細(xì)菌感染性疾病。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下哪種現(xiàn)象不屬于繁殖行為

A. 兩性動(dòng)物的識(shí)別 B. 求偶 C. 交配 D. 遷徙

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】同一個(gè)體內(nèi)，遺傳物質(zhì)不完全相同的細(xì)胞可能是（　�。�

A. 心肌細(xì)胞 B. 神經(jīng)元 C. 白細(xì)胞 D. 卵細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明為媽媽設(shè)計(jì)的午餐食譜包括米飯、清燉牛肉、麻辣豆腐。要使這份食譜營(yíng)養(yǎng)更合理，可以添加的食物是（ ）

A. 素炒豆角 B. 牛奶 C. 排骨湯 D. 小米粥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大多數(shù)慢性疾病都是在成年期發(fā)生的，許多與之有關(guān)的不良生活方式，形成于（　�。�

A. 青少年時(shí)期 B. 中青年時(shí)期 C. 中年時(shí)期 D. 老年時(shí)期

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與小腸消化和吸收功能不相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是

A. 管壁的結(jié)構(gòu)分為四層 B. 消化道中最長(zhǎng)的一段

C. 腔內(nèi)有許多環(huán)形皺襞 D. 皺襞表面有許多絨毛

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】劉強(qiáng)參加校運(yùn)會(huì)時(shí)突然暈倒，對(duì)其進(jìn)行急救不需要的是（ ）

A. 撥打“119”

B. 撥打“120”

C. 盡快送醫(yī)院就診

D. 進(jìn)行胸外心臟按壓

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同步練習(xí)冊(cè)答案